读《教师阅读地图》有感（三）

        根本书籍的研读

        算算时间，距离我打开这本书时已将近一个月了，这段时间，我得到了什么，困惑着什么？书本的阅读原本就是让更多的疑问出现，在疑问中冲击就自己的思想，寻找一种改变。

      刚打开本章节时就被这段文字中的数字所震撼。如果一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%。多么惊人的一个数字呀，不敢想象，长期不读书的结果。

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        在本书中我第一次接触到这个词语—— 根本书籍。根本书籍，也叫原典型书籍，是指奠定教师精神及学术根基，影响和形成其专业思维方式的经典书籍。

        原本以为多读一些相关的专业书籍，能上好课；多读一些方法技巧类的书籍，能管理好学生……这就够了。读完本章节才知道，事实根本不是这样的。因为根本书籍中包含着一些根本概念，而这些根本概念又在根本书籍中被揭示了出来，并成为我们把握教育问题的根本概念。

      教育不是灌输知识让知识增多，而是唤醒灵魂，让获得的知识转变成智慧，最后把这个智慧融入到自己的生活中。

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      我觉得读书的方法是大量摘抄，反复应用，深入阅读，理清关系，融会贯通，与书对话。

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      我想在《教师阅读地图》的引导下，尽快地选择出自己的根本书籍，并用科学的方法认真研读、学习，掌握根本概念，理解教育教学的现象，提高自己的专业高度。

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        所以，我感谢教研室安排此次活动，并清醒地告诉自己，读更多的书，愿自己更多的疑惑能在书本中得到解答。