“鼓励”是门技术活

    我是樊登读书会伏宝震，这是我的每日一篇文章之095篇。

    今天晚上，陪小宝玩。

    两天未见我的小宝特别兴奋，拉着我要玩射箭游戏：就是在桌上用飞碟杯搭成一个金字塔样式的模型，然后我们父子俩在三米开外用弓箭去射，看谁在三个回合中射下的飞碟杯最多。

    刚开始，小宝很兴奋，因为他觉得这个游戏有挑战性。可是连续几次都射空了之后，他开始有点不耐烦了。他奶奶在旁边开玩笑地说：伏小宝这个小笨蛋…小宝听了，突然把手上的弓扔了。生气地说：不玩了，不玩了，这个不好玩！还跑到奶奶面前，用弓敲他奶奶手背说：坏奶奶！哼！

    我把小宝喊过来，看着他的眼睛：宝宝，刚刚几次都没射中，是不是感觉很失望？他点了点头。

  那是不是奶奶说你是个小笨蛋，你很生气？

  他又点了点头。

  那你想想看，你现在每次射飞碟杯主要是往哪边偏呢 

  他想了想说：往右边偏！

  那行，你现在试一试，把箭往左偏一些，看看怎么样？说着把箭又递给他。

  他拿起箭，又射了一下，还是偏了一些！看着他失望的眼神，我故意提高声音：宝宝，看到没有，你刚刚调整后，离目标又近了一些，现在把箭头再往左偏，再试一下。

    小宝有点不愿意，我把箭交到他手中，蹲下来，看着他的眼晴：来，再试一次！

  他勉强接过来，我在他身后，帮他调整方向，然后“嗖”的一声，对面的飞碟杯应声而落。

  小宝脸上立马涨得通红，兴奋地说：哦耶！我立马补上一句：怎么样，我说你一定行，对吧！

  小宝开心地点了点头。

  那你觉得射飞碟杯难吗？

  有点难

  那你为什么现在一下子就射中了呢？

  那是因为我练了啊

  对啊，天下无难事，只要你克服情绪干扰，反复去练，一定没问题的，对不对？

  他点了点头。

  复盘今天和小宝这个过程，把《可复制的领导力》里的二级反馈和负面反馈都练习了一遍，不知道效果怎样！等明天上午再学习一遍内容，反思一下，一定有收获。

  沟通和激励都是技术活，《关键对话》和《高绩效教练》这两本书要好好再学习下。

  今天就到此为止吧，每天学习，日进一寸，必有所长，欢迎扫码加入我们！

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