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杨慧霞 洛阳 焦点解决讲师班二期 坚持分享第995天

        越是逢年过节，我们越是坚守岗位。这周周六周日又跟没休息一样，光是往返单位几趟我已是大汗淋漓，几近虚脱。见到水后一阵没命的畅饮后仿佛活了过来，有了些精神。这大热的天，老天似乎在捉弄我，确切的说是考验我！还好，我坚持住了！又经历了一次考验。

      忙碌后恢复些体力的我，拖着疲惫的身体回到家，踡在沙发里，拿一本好书，静静的享受着书中文字带给我的幸福感。

        “孩子们需要鼓励，就像植物需要水。“鼓励，是一个过程，是向孩子表明那种能让他们知道自己足够好的爱。鼓励，能让孩子知道自已做的事与自己是什么样的人是两回事。鼓励，能让孩子知道父母不带任何评判地重视自己，就因为自己是独一无二的。通过鼓励，你能教会孩子犯错误只是学习和成长的机会，而不是应该感到羞耻的事情。受到鼓励的孩子会自爱并能感到归属感。