麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第16期】--2/21--陪伴是最长情告白

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                    陪伴是最长情告白

读书有感!

《轻松培养孩子的英语好感度》-- 吴敏兰

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培训的时候,lily老师和小伙伴推荐了吴敏兰老师的阅读指导书和绘本书单,果断收入这本指导书。

今天下班路上,一路品读第一篇章的几个主题。

最让我有所感触的就是“陪伴”。

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“陪伴” “共读” “分享” “一起玩”

在我们那个年代,更多时候是父母做生意工作,孩子负责学习,像我们家孩子多,每个孩子都不用父母烦恼自主学习,父母做好榜样和引导,就已经受众人称赞。

而在现阶段,谈得更多是,父母陪伴着孩子共同成长。

孩子其实很简单,只要用心去陪伴,哪来那么多的“爱玩手机”“不看书”“爱看电视”。当拥有父母高质量的陪伴的时候,对孩子来说做什么都是甜蜜的,而且会给孩子带来充足的安全感。

关于“陪伴”,我自己有很奇妙的亲身体验。

宝宝现在三岁半,从他半岁开始到三岁五个月,一直都是姥姥姥爷带着。我每周回去陪他,每个周末都会尽最大的努力高质量陪着他一起尽情共读我们的时光。

今年过完春节,开始把宝宝接到深圳上学,三口之家终于圆满。而这样的地域变化,和人员变动,宝宝却没有觉得陌生或者胆怯,而是就像正常的生活一样。反而让他觉得,姥姥姥爷一直就在他心里,很踏实,现在又多了爸爸妈妈每天的陪伴,更加乐滋滋。

看着我们玩手机,宝宝会说,爸爸妈妈不要玩手机了,来陪我玩。所以现在在家,我和爸爸的手机基本都不会出现在视野中,因为我们都想要一心一意地共度我们难得的亲子时光。宝宝也不再念叨要玩手机要看视频。因为,有了爸妈的陪伴,其他的都没意思了。而且父母是孩子最好的榜样,你做到了比你讲一万遍来得更直接更有效。

换了环境,我一直担心,昊比会不会不习惯每天的阅读,可是当我每天晚上睡觉前把他抱在怀里一起看书的时候,发现他特别安静特别享受地听着。到了第二周,他洗完澡自动就跑去选择自己想要的书,拉着我,还要自行坐在我怀里,让我给他念书讲故事。可见,这样的陪伴亲子共读,是他所喜欢的方式。

宝宝的行为和语言真的经常让我们收获意外的感动。

回到我身边之后,有意无意我都会在生活中跟昊比用简单的英语互动。这周的英语课,全班20几个小朋友,只有他一个人能及时反应和外教老师互动,把园长和班主任开心坏了。并不是刻意去让他背诵英语练习英语,而是在玩乐中,让宝宝有了这种语感,让宝宝接受了这种声音的刺激,在情境中脱口而出。

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细细品读吴老师的指导书,让我更加有勇气做好自己想做的事情,高质量陪伴孩子,让孩子在自然生活中,有了绘本有了英语丰富的滋养。

陪伴是最长情告白!

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