【语文教学】听课之感

      下午，在八年级四班听朱老师讲《愚公移山》。精彩极了！

      小朱姐是一个外向的语文教师，随笔里多次提到她。极具挑战性，视野广阔，读书较多，思维活跃。2012年入职。

        小舒评课:

        优点:

        1.环节自然顺畅，衔接自然。整体感知环节，概括本文讲了一件什么事。研讨环节采用辩论会的形式探讨愚公是真愚还是假愚并得出愚公的形象。提升环节稍显模糊。

        2.讲课语言连贯，对学生的评价及时到位且发自本心。

        3.全程脱稿。

        缺点:

        1.初读环节，不必详细介绍如何概括一件事。

        收获:

        1.最大的收获:如何引出对比（平时写作文的时候，写一个同学品质好，我不写他，而写令我一个同学品质恶劣。）如何引出侧面描写（写周老师，不直接写周老师，写同学们听课听得认真投入。

）

周瑞老师的教学设计《狼》