教育小故事

不知道网络上为什么有那么多喷子喷教师无师德,上课不讲,补课讲。作为一名高中数学教师,我最担心的是课讲不完。高中数学教学任务重,题目难,而我们学校的周课时只有5节,周末不补课,所以即便我讲课速度快,重点突出,也常常感觉压力大,所以我时不时利用自习课给他们补课。今天我明明只有一节课,却上了三节课。当我出现在学生们的廉洁课上时,有不少人发出了哀嚎,可以理解他们,在贪玩的年纪不断地被数学虐,而且是在可以休息的副科上(学生一致都这么认为)。看到他们的表情,我乐了。我说:“这节课不是数学课,有想玩的可以玩”。马上有学生乐开了花,“真的吗?”。“是的” 随即,我漏出狡黠的笑容,“但是这堂课都是考试的重点,想玩可以,考砸了不要怪老师没讲!”学生立马认怂,认真听课。说实话,这堂课的效果非常好。课间,我还假惺惺的夸他们,“不错啊,非常认真!” “我们哪敢不认真啊?” 。哈哈,要的就是这个效果。跟我斗,还嫩着了!

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