学习方法论

做更少更好的事情less but better

人与人最大的差别就是认知。所谓的成长，就是认知升级。

一个人，一辈子只能学会三件事：知识、技能、认知。

知识，knowledge，是用大脑来学的、它强调新知感、学习方法主要靠记忆。

努力是第一位的

知识之前还有一个信息（information）

技能，skill，是用手来学的，最重要的学习方法是练习，你知道抛球的4个步骤，但光知道知识还不够，你必须通过练习才能抛好球。它是一种技能，没有办法仅仅通过记忆学会，必须通过在日常学习，生活和工作中运用练习才能习得。

而最后一种，认知，它的学习方法主要是思考和感悟，在人生经历中间被点醒，它更加难学，是用心来学习的。

1.养成随时读书的好习惯，因为时间在碎片化！因为学习是自己的事，唯有自学，才是出路。

2.没有自律和艰苦学习，什么也做不成。

搞定概念！因为知识太多了，人的大脑也是结构化的，模式化的。功利化学习。

3.如何让知识晶体化，表达一次！

4.目标

我活了四十多年，我现在观察人间就有两种人：

第一种人他的世界里是三个词，叫立场、感受和意见；

第二种人他的世界里也是三个词，叫目标、方法和行动。

我四十岁开始创业，其实就为完成一件事，把我的思维方式从第一种，就是立场、感受和意见切换到第二种，就是目标、方法和行动。

不计任何成败利钝进行研究，那是学者的事情，而我们都不是学者，我们只是这个世界上的普通人。

作为普通人，不可能等我们洞悉事物的全貌才动手，也不可能等我们找寻到最优方案才执行。

我们就像是在一个漆黑沙滩上埋伏的士兵，偶尔有个照明弹划过，照亮海滩一角就要立即射击。手里有枪用枪，有弹弓用弹弓，什么都没有的话，那就撒沙子。

立定目标，然后随时抠动扳机，这就是我们面对知识的态度。

总结——

我们这一代人有知识焦虑，没有办法，知识总量越来越大，负担越来越沉重，我们的时间越来越碎片。怎么办？

原来传统的解决方案对于我们这一代人不能完全适用，所以我提出五个关键词。

第一，跟着人学，而不是跟着书本学，先降低我们的知识负担，它帮助我们筛选和归纳；

第二，概念，通过掌握一个一个的新概念，搭建起我们的知识框架，再进来新的信息，我们知道把它放在哪儿；

第三，缝合，信息走来过去，我们不见得都记得住，只有我们通过表达一次，无论是像我这样转述，还是写一则极其简短的读书笔记，在自己的生命和知识树当中把它缝合进来，即使这些信息将来我们忘光了，我们也知道到哪里去找它；

第四，碎片，这是我们提升学习效率，在这个时代几乎唯一的法门。

当然最重要的是目标，只有目标明确，不断往前拱，我们才能把知识落实为我们行动的成果。

上瘾式学习法

大概一个人一天最多只有五个小时的高效注意力。幸运是与注意力挂钩的。幸运与精力管理有关，为什么别人常觉得我对工作充满热情呢？其实仔细想想也是一样的套路。我自己的所谓的学习、工作进化，为什么如此沉浸在这个世界里，充满激情？

我的做法不就是：

为自己设立短期目标。学习技能不能是盲目地随便学习，同时学习，而是「为用而学」或「学了马上用」，并且要订一个确切的里程碑，做出一个显然的小成果；

为这个小成果订立了一个具体的成果数字，比如说多少笔订单，生成多少利润，涨了多少观众；

重复使用这个组合技，下次使用另外一个小变化版本，去了解威力输出的差异；

遇到困难时，主动去看书或问老师，为自己设立迷惘时的有效教学引导。

最后给大家总结一下今天的三个方向：

管理你的精力与注意力，幸运自然降临；

重复地琢磨套路，每天自然天天打顺风球；

设计自己的人生闯关游戏，才能为自己带来无限热情。