《暗杀教室》

没有第二把刀的人，是没有资格成为杀手的。

不论是栖息于泥水，还是栖息于清水，只要不断向前游，终会成长于美丽的鱼！

世界上绝没有毫不犹豫的教师，自己教授给同学们的是否就是最佳解答，内心反复犹豫挣扎，可在学生们面前还是要以毅然的态度传授知识，而且要光明正大，绝不能被学生看出你的犹豫，正是这样，教师这个职业才那么帅气啊。

在人世间相遇的所有缘分，都会是令人成长的教诲。

考试也好，临时抱佛脚记住的知识长大后多半只会忘记吧，但这也没关系，在同等条件下磨练自己的力量，绞尽脑汁为之拼搏，在这场比拼中获得的经验才是宝物。

从根本上来说，我想要教导别人些什么时，基本是出于两大原因。一是想告诉他们自己的成功经验，二是想告诉他们自己的失败经验。

---

你们在未来的人生中，肯定会被强大的社会洪流阻挠，导致一些事无法如意。那种时候，不要在社会中寻找原因，不能否定社会，那样直白来说就是浪费时间。每当这时请抱着「社会就是这么回事」的心情来平复自己不甘心的情绪，冷静之后再作考虑。既然社会的激流如此颠簸，那自己又该如何激流勇进呢。不必一直正面迎战，避难或躲藏都行，使出超出常识的武器也可以，怀抱斗志，不急躁，不泄气，不断重复改正试错，这样一定能得到好结果…但是，无论多巧妙回避正面战斗的战士，人生必定有几次不得不全力而战的时候！

——杀老师

---

要是有时间推卸责任的话，索性先动动脑子想想接下来该怎么做吧？

——赤羽业

我不想再拘泥于一种颜色了，而是想去了解更多的颜色。

——赤红之眼

天赋的种类并不只局限于一种。

任何缺陷弱点，只要好好打磨，便能成为武器。

——渚