2018年11月29日教育日记

      关于接待家长的来访～

  今天主动到校交流的家长较多，上午有王红越妈妈和陶玉兰妈妈，下午到校的家长有：李奥晨妈妈、王剑波妈妈、秦谓东妈妈、张智恒妈妈、鲁豫爸爸和薛筝的爸爸，还有另一个班级刘丁瑜的妈妈。除了一个早读、两节英语和招呼年级拔河比赛外，剩余时间都在和家长沟通，一天下来，我的喉咙发炎，嗓子也哑了。那么我们付出这样的辛苦，到底要有什么样的收获呢？

    首先是捕捉到了生命中的一次次感动。为父母和学生们善良和美好的人性感动，也为他们高贵的品质感动，也为自己的感动而感动。当老师、学生和家长三个人安静地在一起时，学生总能说出他们的心声，实事求是地评价自己，家长也能心平气和地接受孩子的不足，并给予理性的建议和鼓励，老师也能全方位地为每个学生诊断、指导，我们一起让凝固的生活生动起来，让爱和温暖让我们心头荡漾，让学生们明白，求学的路上不孤单，父母和老师的爱和心在跟他们一起走！

      其次是为学生们送出了真诚的祝福。每一个人一生难忘的回忆里，一定具有最初的鼓励给予的温暖和力量。因为学生们信心的获得，价值观的确立，良好习惯的养成，都来自我们的鼓励。教师对学生的鼓励能让他们感受到生命的美好，更能提高他们自尊自信。

    第三、让自己每天在点滴的细节中不苟且的活着。我们与家长和学生的交流，看似普通，但是一滴一滴小水珠能组成最后的汪洋，人生就是由每一天、每一个事、每一项工作组成的，如果我们在小事上苟且，那么在大事上，在我们的一生中，一定是一个苟且的人。

  班主任工作真的是考验我们心性的工作，希望自己能够永远是友善的、慈爱的、温情的、充满智慧和充满真情的！