橡树艺术生文化课分析

1、艺考生文化课培训市场

相对于传统的学校教育，艺考生文化课培训是一个新生事物。一个行业的成长需要付出代价，也有人作出牺牲。映入眼帘的常常是，漫山遍野的广告，漫天飞舞的谎言，不明就里的家长，铩羽而归的考生……过度营销让这个行业一度陷入混乱，令人欣慰的是，业内人士逐渐意识到这些问题，这个行业正走上良性发展的道路。

橡树文化课秉承“公开，诚信”的原则，为这一行业注入一股清流。因为我们笃信：质量是学校的核心生命力，而口碑是最好的营销品牌。

2、美术生的特点及新高考下的挑战

除去部分学生因专长、兴趣、情结走上了艺术生这条路，仍有一大批学生是因为文化课基础薄弱而选择了众多艺术专业。这部分学生身上有很多共性的问题，诸如文化课基础薄弱、学习态度不端正、学习习惯较差、意志力不坚定等，所以艺考生的文化课教学任重道远。

新高考模式下，高三一年多种考试接踵至，交替进行，基本的时间间隔基本不超过两个月，这给艺术生的高考带来了极大的挑战。

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短期内提高艺考生文化课成绩，如何破冰？

1） 靠时间：

艺考生备考时间短，内容多，没有足够的时间做保障，提高成绩只是“水中月”。【违背规律，没有休息日，我们做的事情本身就是反规律的，不挑战人性的极限，何来成绩的提高？】

2） 靠效率：

有丰富备考经验的专业师资力量，是提高课堂教学效率的重要保证，严格的管理与检查机制是提高课外效率的必要手段。

3） 靠落实：

学生对知识的掌握与落实是提高成绩最为关键的一环，备考的每一天都有超大容量的新知识的产生，不能及时落实，就只能积累问题。在这一环节，我们的冲刺营安排了长达五个半小时的晚课时间，将检查落实的任务分解到各科老师手中，以便老师能够专业地及时地把握学生的学习动态。

4） 靠管理：

对老师的管理主要应体现在备、讲、批、辅、考等诸环节的全程监控，同时培养教师的爱心、耐心、责任、原则意识，

对学生的管理应是全方位的，课堂管理、自修课管理、就寝管理以及对手机、Ipad的严控。

5） 靠规划：

新高考下，艺考生的选考科目安排不能照搬普通文化生的模式，必须科学合理的规划，做到“田忌赛马”。在这一过程中，目标分解法是适用于大部分艺考生的，家长和学生都要处理好“舍”与“得”的关系，防止“两个拳头打人”