喧嚣与觉知，记第一回实操和发表点评

喧嚣的实操演练

虽然对实操的环节有所耳闻（很严格），但是在实际做起来的时候真是一言难尽，在以盈利为目的的引导下，整个第四期的同学们在实操环节中都陷入了癫狂的状态，现场人声鼎沸，各种操作眼花缭乱，笑声，喊声，声声入耳，你来，我往，好不热闹。

整个实操的环节真是精心设计，不仅考量的是大家对精益知识的掌握程度，还考察了团队的分工与协作的能力，更是激发了人性的冲突。通过粗放资源配置的初始条件成功引导了第一轮的严重亏损，在利益驱使下，人性被充分激发出来，每个参与的人员都开始献言献策的讨论如何解决问题，由于每个人的行业背景和精益经验的千差万别，以及限定时间和次数完成的情况下，这时候的争执就不可避免的发生，讲道理，拍脑袋，各种思想碰撞的时候，将个人的性格秉性和工作风格展现的淋漓尽致，有强势指挥的，也有据理力争的，有选择当操作工一身轻松的，也有选择到处刺探敌情不务正业的，总之，形形色色的表现充分考察个人精益水平的同时也将各个小组并不稳固的团队进行了一次实战的考验。

觉知的发表点评

第二天的发表着实令大家压力山大，晚上各个小组都是挑灯夜战，要知道前面三期的师兄师姐们都是拜师和实操授课分开的，当天拜师和参观结束后剩下的实操环节时间非常有限，比如以前5轮的实操改成了3轮，而且当晚更加悲催的是司机还送错的地址，结果就是大家回到酒店就已经十点多了，大家连夜都在继续热烈讨论实操过程的问题点并通过绘制山积图和七大浪费分析以及人机料法环等方法来寻找改进措施。熬过了凌晨，好不容易完成了自己小组的发表，结果偷窥下隔壁小组的朋友圈，又是一番自省与持续改善，人的潜力果然是无穷的，第二天还能准时起床！

最后，金大师兄代表师父提出了严厉的批评，各组共性的缺点体现在如下十个方面：

1.组长一定要有清晰的管理逻辑和分工安排，在不同轮次间及时调整分工

2.不要盲目的一上来就开始动手改善

3.一切分析和改善要以数据说话，不要拍脑袋；

4.陷入盈利为目的就可以牺牲质量和5S，也反映出实际工作中的真实心态

5.沟通能力是精益的基础，安排任务要进行充分的沟通，了解人的能力和意愿后才能安排工作，而不是命令式的下派任务

6.信息流是关键，信息传递三原则：看得见，摸得着，听得见

7.标准作业要有作业标准，过程远比结果更重要，没人写WI是个遗憾

8.出现异常没有记录，更没有分析，如何避免下次再出现

9.布局没有高低之分，只有从物流收益的多少，要测量分析计算收益决定合适的布局

10.改善无止境，终极的改善方案需要打破边界的创新意识，需要我们在后续的课程中带着疑问思考

感谢各位师兄和师姐们的点评，让我有醍醐灌顶的觉悟，空杯心态，从零开始，从一场实操就暴露了如此之多的问题，可见自身存在了很多固有的坏理念和坏习惯，一到实战就完全露馅了，所谓知行合一，知就是要觉知，省察发现自己的问题，尤其是精益知识的表面化和机械化，并不能活学活用，或者是不顾前提的乱用，这些都是常见的精益误区，同样也是来吉永塾要回归丰田TPS本质的初心所在。