元学习之二

元学习之二_第1张图片
<题图>

1. 整体性学习技术

1.1 快速阅读
高效的学习,首先要培养快速阅读的技能。

  • 指读法
    用手指快速扫描材料,以培养流畅的阅读习惯,指读法可以集中你阅读的注意力,做到聚焦和控制。
  • 阅读练习
    建立阅读的评估数据指标,通过不断练习,提高阅读的速度。阅读速度度量:单词量/3分钟,理解力度量:正确理解的知识点的占比,通过练习使这两个值变大。
  • 积极阅读
    写下每章节的标题和副标题,指读法读完一小部分后,做些笔记
  1. 这一节中主要观点是什么?(完整地获取信息)
    2.我要怎样记住主要观点。(信息进行联系、视觉化、比喻法)
    3.我要怎样将主要观点拓展以及应用它 (理解、拓展、应用)

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