人如果想要持续的精进，持续的学习是必不可少的，而阅读能力毫无疑问是核心能力之一，阅读能力实质上就是信息获取、逻辑分析、思辨能力。
具备持续学习能力的人，都具有超强的阅读力。阅读能力强的人，学习起来也是事半功倍。那么我们该如何增强阅读能力呢？
《高分读书法》里作者提供了几点方法，我觉得很有用。作者本人的经历也非常有意思，一个学渣，改变自己的学习方法后，成功逆袭考上了日本的东京大学。而出版社的工作，也让他对于“如何阅读更高效”这件事有着独特的见解。
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学习这本书里的方法，你可以提升自己五方面的能力。
读解力：快速理解一本书的核心内容，是提高阅读效率的不二法门。
理论思考能力：明晰书中逻辑脉络，化被动读书为主动读书。
归纳能力：简介有力的概括出他人的观点，是检验是否读懂一本书的标准。
客观思考能力：阅读的最终目的是思考，多角度的思维能力，可以扩展自己的认知领域。
应用能力：把纸上的知识变为自己的知识。
阅读能力本质上是一个人的底层能力，越主动、技巧越熟练的阅读习惯，能带来越高的阅读效率。帮助我们学习新知，洞察世事，不断进步。
《高分读书法》里作者提供了多种有用的阅读技巧。挑选了几个比较有意思的阅读技巧分享给大家，1、装帧阅读法；2、采访式阅读法；3、整合阅读法；4、检验阅读法；
装帧阅读法
常常会被人忽略，但非常简单且有用的一个检视阅读小技巧。在拿起书的时候，不妨在翻开之前，看看标题、副标题、封面、腰封。编辑一定会把最吸引你，最核心的价值内容放在这些地方，它们可以成为你阅读的第一引路人。当你用短短的一两分钟瞄上一眼这些地方，阅读速度和准确理解文章的效率立马就翻倍。比如本书封面上这段话：“6大选书法则，57个读书要点，让你阅读速度更快，内容记忆更牢，知识运用更灵活。”读者立马就明白这是讲阅读技巧和选书方法，目的是帮助人们不但能读得快，读得透，还能记得住，最后还能把学到的知识都应用上的一本书。
在清楚知道书的核心内容是什么后，也会产生与之对应的好奇和期待。“当我读完这本书，是不是就能提高阅读速度，还能看了就记得住？”
我们把这份期待明确，设置阅读目标：读完这本书，我要知道提高阅读速度的方法有哪些，提高记忆力的阅读方法有哪些。
设置好阅读目标，这样阅读就像在森林里漫步，在进入森林之前，你就已经知道了森林里有些什么，哪些是你想要的。这样你都不会迷失在小小的知识碎片上。而当你在阅读中发现和预期不符的新知识时，还能在原有知识点上进行扩展和补充说明。
采访式阅读
采访式阅读，是非常有效的一种阅读方式。很多小伙伴肯定有这样的经验：阅读一本书觉得非常精彩，但读完以后，却没办法向其他人说明这本书的精彩之处，时间一长，甚至就只记得，哦，那本书啊，我读过，超级精彩的，就是忘记讲了些什么。这就是被动阅读，当注意力完全被内容吸引，就会很难注意到全貌。
而阅读最重要的就是主动阅读。采访式阅读，则是把自己独立出来。假设是要采访作者，这就要求在阅读的时候，不完全跟随作者的思路，而是你保留自己的想法和态度，并时时保持提问的状态。
每本书都有很多“可疑之处”，当你去思考这些疑问，并尝试给出解答时，过往的经验知识也会参与进来，新的知识则会不断的嵌入原有的知识体系。慢慢的你会发现这种读书方法让你不知不觉间变得知识渊博。
在阅读时，像访谈那样，预先提出问题是非常必要的，3个重要问题：①作者在开篇时就提出的问题。②对应有多个答案的问题。③可能存在争议的问题。
当出现分歧时，观点间的碰撞，会促使人去思考和辩论，思辨的过程不但是一种思维的练习，而思辨后你自己得出的结论，才是真正所得。
这也就能保证你读过的书，会****内化为你自己知识上的一环，做到记得住用得上，实现真正的认知升级。
整合阅读法
整合阅读法是检验是否真正读透一本书的最直观的方法。
大家可以做个小练习，在看完每一章就用30个字以内来总结，直至最后，用140字以内为全书写摘要。正好是一条微博的字数。长期以往，你会发现自己阅读时，能很快的明白作者想要表达的意图。
整合阅读其实就是一种信息提炼的能力。
检验阅读法
作者推荐，几本书同时一起读。互为补充，互为检验。
可以选择同一领域，但观点不尽相同的书一起读。还可以选择同一领域不同角度的几本书一起读，比如社会学角度、历史学角度、政治学角度、微观角度、宏观角度等等。我们的视角就会从单一的一个角度，变得多角度多维度，变得立体起来。几本书一起读，就特别容易出现一些观点矛盾的地方，分歧则恰好是我们读者的“思维磨刀石”，大家都言之凿凿说自己讲得对，那么你作为旁观者，在分辨其不同观点的同时，也扩宽了自己思考的维度。
当你对某一领域，持续的采用多角度的阅读方式，思考的方式会变得多维度，对这一领域的理解层次也更复杂更有深度。在遇到实际问题时，也就能看到一个问题下，更多维度的答案。
延展一下，就可以建立主题阅读。
何为主题阅读？
比如，小白在职场沟通时老是碰壁，那么ta就可以把“沟通”作为一个主题。寻找相关的线索，加入到书单当中，那么以沟通为核心的这个主题，也许会衍生出“自信”、“语言表达”、“情商”等不同的主题，但核心却是不变，一直以如何解决当下自己沟通能力不足为导向，而且这种方法更多的是提高认知，提高从整体认识事物的能力，而不仅仅是泛泛而谈。
作者还提供了一些非常棒的选书建议。****经典书自不必说，经过岁月洗礼的书籍，必定具备穿越岁月的智慧。我比较意外的是他对畅销书的推荐，理由是“畅销书就在当下，或许在未来会过时，但是，那么多人夸它好，也一定有内在的秘密。也就是说，畅销书中隐藏着为众人喜爱的秘密。不能说流行的东西就是好的，但了解很多人都赞同的观点是什么，这件事本身就很有价值。也正是一次锻炼思辨能力的机会。”
四种阅读法-装帧阅读法、采访式阅读法、整合阅读法、检验阅读法。强调的都是自主阅读。茫茫书海，只有人主动去阅读，才能有的放矢，才能在不断的知识积累中，锻炼自己信息提取、逻辑分析、思辨的能力。
阅读后，也一定要有输出。
表达自己的感想才是优秀的输出，而不是在意自己的感想本身是否正确。****一定要有自己的结论，一定要输出感想，正确与否反而不是最重要的。
重要的是得出结论的过程（思辨能力的形成）以及结论是不是属于你自己的（是否能够学以致用）。
当你熟练掌握这四种阅读法-装帧阅读法、采访式阅读法、整合阅读法、检验阅读法。就能有的放矢，不断的知识积累中，锻炼自己信息提取、逻辑分析、思辨的能力。阅读快，记得牢，知识运用更灵活的目的也就达到了。