步入正題，寫給自己，忠於自己。聽歌寫的可能有一點點混亂aaa抱歉未來的自己。
果然每一個夏天都是在不知不覺中消逝的，恍惚記得遇見他的那個夏天。
秉著認兒子的想法摸了摸他的頭，像刺猬一樣的頭髮，輕輕的一下，只是有點觸感就立刻收手哩。
男生的速度快到我不敢想象:在我轉頭做題喊了一聲乖兒子的瞬間，他也摸到我的頭，輕輕一下似乎比我停留的時間還久。
“你先摸我的，我也要摸回你。”
我沉默不語低頭做題，臉在發熱卻沒有紅，不愧是我，還在假裝做題。
這確實是我妹想到的，我只是趁他撿東西的瞬間，捉弄了一下下，沒想到我居然在兩個月之後多了個曖昧的小男朋友。
“我覺得他喜歡你誒！你看他還摸你頭。”
我立刻反駁讓她住嘴“怎麼可能！他那種人怎麼還會喜歡我？而且只是一換一。”
假裝傲嬌，心裡竊喜百倍，沒想到剛升初中就會談戀愛。
他會從後面突襲順手摸一下我頭然後倉皇跑走，身旁的同學便是玩笑般撒開我的手，作勢不嚥下這口狗糧。
上課的時候牽手，是前後桌，上課椅背靠后一點就會聽見他撒嬌，說好困，想睡覺，我讓他睡他說想拉我手，這樣提神。
下課依舊拉著我的手睡覺，我只好一手顧人一手做題，時不時看看門口有沒有老師。
晚修下課關燈的時候就偷偷踮起腳往他臉上碰一碰，經常性的會被反擊，更用力更重，但始終有個遺憾是更親密的法式沒有實現，前幾天我還幻想過呢。
因為我現在分手了的說，是朋友。
沒有外出過，沒有照片留念，可能有一張畢業照…做得到的僅限於小情侶，我們也只是這個層次。
不敢找太多借口去闖進他的生活，本來藍圖上寫好了關於他的一切，現在已經統統抹去僅剩我一人，果然人生來便是孤獨的。
“終究還是我誤了你。”
“沒事的。”
如果當初他不主動找我，不主動分手，我的生活便是其他的模樣，沒有他參與會是多麼美好。不，多麼獨屬我一人，孤單且渴求。
單戀好嗎？有結果嗎？雙向暗戀呢？
好。有。好。有。
我有一個三次同學，玩的比較好，她自從上學期就喜歡一個男孩子，隔壁班的，打籃球很帥，睫毛很長，喜歡全身黑，被媽媽逼的有點緊，寫字頓筆明顯，眼角下有顆淚痣，走起路來很可愛像個小孩子。
本班有個男孩和他玩的好，鐵哥們互不保留的那種，於是她就從那個人手裡套到了一堆信息，住哪另一個人看見了，上什麼車她自己又瞄到了，打籃球有什麼動作，有什麼新的好看的點她都說出來。
單戀了差不多一個學期，第二學期也就是現在的學期初，她和隔壁班的那個男孩在一起了。他先告的白，也是他分的手。
第一學期末給她傳紙條說好好學習不要再去看他打球，最近不打球被媽媽勒令早點回家。接連喜歡跟她分享一些生活小事，本班的那個鐵哥們成了郵遞員，雖然次數少，但每次她都能開心好久好久。
分手之後我都沒有搞懂那個男孩怎麼想的，鐵哥們現在依舊和沒情商一樣給她傳遞關於他的信息，導致最近他的行為嚴重影響了她的生活。
其中我也在此作祟，他停宿在家待了一天，她告訴我，我開玩笑似得跟她說一切都是因為你跟他談戀愛，現在才變壞的。她當真了，似乎把一切變壞的源頭攬在自己身上。
撕去往常開心的一點一滴珍惜保存的回憶，發情緒向的說說表明自己在胡思亂想，對他的看法，他的猜測，傾吐所有，留給我們。
她是一個註重細節，認真的女孩子，開學的時候並不看好她，但是她的成長始終是令人驚艷，驚喜的。
可是她談戀愛了，用自己並不成熟的笨拙的情感表達方式，像一盆水一樣，倒了出來，回收不了。
單戀單純美好，僅限想象觀察接觸三方面，隔壁班的更少，只有前面兩者。
那個男孩也是笨拙，出於對她的一絲好感，出於她對他的喜歡而像憐惜、施捨一般談了一段快餐戀愛。他或許想親近她，寵溺她，但家庭的原因，範圍的原因使他始終不能做到。
結果就是兩不全，一個情緒崩潰任由某個人佔據腦海，一個因為家庭感情雙擊而生活不再是那般如常。
她始終放不下，我也不知道什麼時候她可以放下。
但是小徐你進一步的發展使她永遠放不下。
刻骨銘心，永不腐爛。
更多是在情緒吐露表達歉意，驚醒自己不要談戀愛，不去再把朋友關係進一步發展。
做朋友就好，異性交往只是青春美好見證，成長考驗。
他會耽誤我，沒有好處不如不談。
希望活成自己喜歡的樣子。
文/俞孤洛