《正式复课第一周总结》

      本周终于迎来了全校孩子的正式归校,由于疫情期间网课的种种弊端,在孩子归校当即,应立即对上过的网课查漏补缺才能开始新课的教学。已是三个多月没有站到讲台上,再站上去,竟有一种刚毕业时那种对这份工作饱满的神圣感。热爱教学,正是对这份工作的热情让我选择了它!每天几节课,满满当当,虽然很累,但是却感觉无比充实!身体很累,心里却很满足。

      从上课的情况看出来,许多孩子在家学习时还是非常认真自觉的,这一点很是让我欣慰,但个别孩子缺乏家长的监督和自觉性,没有对科学的任何网络授课在教科书上进行笔记。看来,还是得把孩子送到学校,有一个正式的学习环境,再进行家校共育,才能真正让孩子学到东西。

      其实每个学科都是灵活的,科学有科学的灵活方式,想让孩子学得好,首先要激起孩子们对学科的兴趣点,课堂中尽量的多让孩子参与进来,他们能多动脑,同学之间多比拼,多对比,我认为这样对所学的知识既能轻松掌握又能印象深刻!

    再接再励!作为一个老师,每天用饱满的热情对待工作,从而去影响学生每天用饱满的热情去对待学习!

     

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