六年级语文复习计划

时光不疾不徐缓缓流去，还未来得及细细品味，本学期已接近尾声。为有效组织期末复习，提高复习效率，特制定本学期期末复习计划。

一、时间安排

粗略算来，距离期末考试仅有一个月的时间。我计划进行三轮的复习。时间安排大致如下：

第一轮复习：5月23日-6月2日。

参照《字词句段篇》和《练习册》进行过课本，梳理课本基础知识和重点篇目的阅读理解。利用学生自主早读和第一节课进行知识读背积累。过关检测分层进行。基础较弱同学要求抄题自测，批改纠错。基础好一些的同学，以提问背诵为主。生字词听写、古诗默写、课文背诵默写等基础活动要求逐一过关检测。教师及时批改，记录学生错误处，有针对性辅导纠错，巩固练习。

第二轮复习：6月6日——6月17日。借助往年真题卷进行综合检测，查漏补缺。试卷评讲过程以讲评和穿插复习相结合的方式进行，尽可能做到一点带面，有效复习。

第三轮复习：6月20日——6月24日，回归课本，再次进行基础知识的回顾复习。

二、激励措施

复习阶段，学生容易疲劳，提不起精神。为调动学生学习积极性，一定的激励措施很有必要。

1.免写作业奖励。如果每天布置的内容均能过关，星期天可免写当周作业。

2.零食奖励。如每次作业检测达到目标，即可获得零食奖励。

三、其他方面

1.注重作业的检查落实。任何时候落实都是重中之重。只布置不落实等于零。只督促不检查等于零。所以不论布置何种形式的作业都要检查落实，保证学生学会，作业布置求质不求量。

2.关注学生状态。课堂是学习的主要阵地，把握好课堂，提高课堂效率是有效复习的重要手段。课堂上，教师要关注好学生状态。当出现不佳情况，要及时提醒并调整。同时，复习阶段要关注学生学习状态以及心理变化，把握学生思想动向，及时有效召开班会，调整学生思想状态。