《个人发展论，进步论》

      以下是我最近的感想和思考，不能代表全部的感想和思考，谨代表一部分。包含了本人对人的发展，规律的摸索，事情的运转和个人的进步的拙见。

       什么是人的发展呢？谈到人的发展，就不得不提两个字：认知。也有人经常说意义。有一句话这么说到：“我们都活在我们对事物所赋予的意义中”。也就是说我们要对自己所做的事情赋予它的意义，也有一个前提，就是我们所做的事情也赋予了我们存在的意义。很多时候我们觉得做了一件有意义的事，但说不出是什么。比如完成了一项工作，学到了一项技能，看了一本书，对于18岁到22岁的左右的大学生，这些事情带来的感触是极其深的，我不知道这些事情能给我带来什么，但我觉得它是有意义的，大多是因为略盲目的相信和事情完成本身所带来的存在感和成就感。但是仅仅有存在感和成就感是不够的，这两个东西在开始的几次会让人有新鲜感，久而久之带来的往往是迷茫和自我的怀疑，这个时候人的以自我为中心的利益主义就会体现出来：“我为什么要做这件事，这件事会给我带来什么样的好处呢？这件事我之前做过，为什么还要再做一遍呢？。”然后有些人会开始去主动的去找一些有挑战的事情来做，获得更深的技能来满足自己的成就感，做一件事花费更少的时间，也会尝试思考生命的意义，看书，锻炼，健身。这个阶段更多的是取得的成就很多，但无规则和规律可言。有人会通宵做项目，哪怕之后要休息几天；有人会每天跑步，不管自己的身体能否承受的住；有人会频繁看书，或挑很难的书看，但很难得到有意义的思考。成就有很多，也获取了能够用来生存的技能，但是耗费身体，耗费很多精力；思考有很多，但很难形成思考的体系，不知道将思考用于何处。这其实又是每个人必经的一个阶段，但仅仅靠这一套是不能长久的。锻炼没有规律和节制，身体会迫使我们停止；思而不学则殆，不知道思考可用于何处，不知道在思考什么；生存的技能随着环境的转变，变的不太适用，人的自我质疑心理会产生，感觉以前的努力和吃过的苦都没有了意义。

       在不停的转换环境的过程中，人在每一次的最初都会有一种重新开始的感觉。以上的情形经历多了，人便会慢慢的摸索出世界运转的一些规律和生活的规律，并开始学会去摸索世界的规律，将其形成一套套的规则铭记在自己的脑海中。正如毛主席在实践论中说过的一样：“只有在社会实践过程中（物质生产过程中，阶级斗争过程中，科学实验过程中），人们达到了思想中所预想的结果时，人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。人们经过失败之后，也就从失败取得教训，改正自己的思想使之适合于外界的规律性，人们就能变失败为胜利，所谓“失败者成功之母”，“吃一垫长一智”，就是这个道理”。随着人的生活阅历和经验的增加，事情也会增加，单单的为了实现和完成某个事情而重复工作会耗费大量的时间，人就会从生活和世界中摸索和发现出适用于客观世界也适用于自己的规律出来，来更快捷的面对相同或类似的事情，能够有事半功倍的效果。以下是我在公司摸索出来的项目开发的一套整体经历的阶段模式。

       一个完成的项目整体经历的阶段是什么样子呢？一般来说有这样的几个阶段，了解期-执行期-优化期和完成期。其中了解期会占据整个项目的百分之八十左右的精力和思考，而执行期占整个项目百分之二十左右的时间，但会完成整个项目百分之八十的工作。其余的百分之八十的时间，都会用于了解期，优化期和完成阶段和线上问题的的处理中。第一个时期是了解期，了解期是整体思路的形成过程和框架的搭建过程，这个时期严格来讲耗费的时间应该是最长的，但是现在的软件行业都有产品经理这个职位，会帮助我们完成大部分的工作，但是对于开发工程师来说，仍然需要大量的思考和精力，包括方法可行性，实现思路，技术方案和需要时间，都会在这个时期完成，这些工作全部完成才算结束了了解期，很多时候开发人员会草草的结束了解期忙于执行期（也就是开发），开发到一半发现之前的思路有问题，又匆匆的重新评估技术方案，这个时候应该重新回归一下了解期，不然极容易让项目出现问题。第二个时期是项目的执行期，这个时期是开发人员效率最高的阶段，应该不拘小节，迅速开发，完成大部分的工作，让整个项目初步实现，能够运行起来，实现大部分的功能，在了解期的基础上，这个阶段却是花费时间最少。第三个阶段是优化期，这个阶段又可分两个，第一个是开发人员的自主优化，保证程序的正常运行，并让整个项目朝着更完美的阶段进行，第二个是测试人员的介入，测试人员会仔细的测试所有的功能，并确定实现的功能和产品是否与产品经理给的方案一致，如果有问题，则需要开发人员进行修改。最后一个极端就是完成期，正常情况下这部分就已经和开发人员没关系，除非出现了一些问题。

        发现生活和工作的规律能让人在社会中活的更透彻，这需要生活的阅历和经验的增加。不得不承认的是，生活的阅历和经验的增加是人发现规律的充分条件，应该不是必要条件，也就是说以生活的阅历和经验的增加为前提来让每个人发现了适用于自己的规律，适用于自己的才是最好了，这也说明了规律是需要不断的摸索和发现的。年轻人在最初的生活中往往缺少生活的阅历和经验，往往会借鉴他人的生活的方式和方法，普遍是行不通的，他人的往往不适用于自己，每个人都是独一无二的。认清了人的发展能让生活和工作变的清晰明朗，但是这样只能保证人在现有的生活中的持续的进步，并被世界或环境所引导，人类的进步受制于世界或环境的进步，人类的发展受制于世界或环境的发展，人对自我的认知和社会的认知更加清晰和真实，但又如何突破呢？这个时候需要寻找自身的进步。

        什么是人的进步呢？人的进步首先要有一个清晰的发展方向和目标，严格来讲人的每天都是进步的。我最近在一本书中看到一个观点：“说人其实到了三十岁才真正成熟。”这句话所表达的意思是什么呢，也就是说，人从出生到三十岁，还在不断的成熟，认知还在不断的形成，社会总是想表达人到十八岁就成熟了，其实不是，人到十八岁只是到了社会规定的成年年龄，还远远没有到达成熟的阶段。这也是为什么现在的大学生愈发迷茫的原因，我明明已经成年了，为什么还是不知道要做什么，为什么还是一事无成？所以，大学还是一个重书本上的学习，重个人发展和成长的一个过程，这个过程中，人的认知还在不断的成长中。如果能保持长足的进步，或许，我们能一直变得更加成熟，不止三十岁，这就需要清晰的发展方向和目标。

       一般人最初理解的进步和经历的巨大进步是什么样子的呢？领导给了我一个活，要求一个星期完成，我熬了两天通宵就完成了，这是一个进步。我买了一本书，两百多页，我逼着自己两天就看完了，虽然一下子接受的东西有点多，但我感觉自己有了新的思考的形成，这也是一个进步。但是，这些事情完成了之后呢，是迷茫，是让放松和休息有了充足的理由，还是用娱乐来放空自己呢？在我看来，进步应当是一个长期的，有效的，频繁的，花费精力和思考，有难度的一个过程，它在于持续的积累，每天或定时都要花费着一定的时间去朝着自己的目标和发展方向学习来保持自己的进步，这才是稳定的进步的有效产生的过程，长期的积累引发的量变产生质变，让人不断的进步下去。想进步某个事情，那就定个目标，定时的学习吧。我更想将进步的过程归类于自律，虽然现在很多人将自律用于健身，早起和锻炼一类，但不得不承认，进步就是自律的一个体现。我们从小接受的教育以儒家思想居多，这个时候我想引用韩非子也就是法家思想代表的一句话是：一个国家如果有良好的法度并严格的实施下去，那么久而久之这个国家肯定会国富民强的，这句话用于人的进步中也是十分的合适的。

       如何进行人的发展呢？我在刷抖音视频的时候看到一句话，说每天不知道干嘛，玩手机到半夜也不睡，白天浑浑噩噩，于是励志改变自己，每天跑步，锻炼，逼着自己看书，学习？这是一个典型的“假装成功”案例，通过自己实际的表现来尝试影响自己的思想，从而为了得到自己的改变，是非常有效的一个方法，当然，能不能影响自己的思想，还需要自己的思想经历一番过程，这个过程的难度并不低。发展也是一样，人正常的发展下去，难度并不低，这个难度的体现不在于别人，往往在于我们自己。思考所带来的自我怀疑，完成事情虽然有成就感，但也有完不成所带来的挫败感，看书看的自我怀疑这些都会带来人的自卑感，每个人都有自卑感，但自卑感的处理方式却有很大的不同。每个阶段的自卑感人的都可能会有上千次的放弃的想法， 也可能做了很多放弃的选择。《自卑与超越》里面说到，人在面对自卑感的时候，往往有两个选择，一个是超越它，一个就是克服它。超越其实就是逃避，不仅仅不去做是一种超越，其实不去想，换一个事情去想，忘记它也是一种超越。而克服就是继续面对，解决掉它。不过很庆幸的是，人有很多的发展机会，我们可以不断的尝试，不断的试错，不断的去超越，直到自己想去克服并克服为止。但是短暂的超越会有短暂的发展停滞，长期的超越则会有长期的发展停滞。

       如何有效的进步呢？进步大多有两个方面，一个是日常的工作和生活，一个就是个人的选择。日常进步有一个非常好的衡量点就是自身对事情难点的把握，如何体现进步的难点呢？难点会体现在任何事情中，解决事情的难点能够让我们获得对应事情的更好的和更深刻的技能。如果仅仅是重复的劳动，把一个东西从一处挪动到了另一处，看上去是完成了一件事，其实本质上是没有任何进步的。《刻意练习》这本书里面对“难点”有着很深刻的解释，人在面对事情的难点时，往往感受到的是痛苦和想要放弃，并想着如何规避它，难点最容易从人的脑子里冒出来的就是事情的了解期，这个阶段人极容易被难点淹没，想要放弃。但这个时候其实是我们提升自己在这个事情上的技能的最好时期，全身心的投入，不断的寻找去解决事情的难点。在进步的过程中，不规避难点，因为难点才是这个过程中的宝藏，才是提升自己的秘诀所在。

       个人的选择就是每天课余时间的选择性的学习的过程，这个过程我觉得是极其重要的，是能体现出人与人的不同的极大的地方。日常的工作和生活有一个重要的基础就是这些往往不受人的控制，工作会被他人安排，生活没有确定，个人进步的方向会被公司，领导和生活的潜在的方向所左右。这个时候个人的选择的魅力就体现出来了，人可以选择自己想学习的东西，不管是工作上的技能学习，还是身体上的锻炼计划，还是个人的兴趣导向，都可以被个人安排来进行长期的学习，达到自身的进步，这个进步的过程也需要自身专注的投入，解决每一个的难点。我非常喜欢一句话：“每个人现在的样子其实都是被他的经历，痛苦和波折所磨砺出来的。”希望每个人都能长足的进步下去。