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                                          彭婆小学      毛育荣

  树林传来揉叶子的声音,那是秋天的手指。阳光把墙壁刷暖和了,夜将它吹凉。虽周末,不停学。活到老,学到老。教育学习的脚步不停歇。由于受疫情的影响,“2021年新教育实验第二十一届研讨会”最终于10月23日~10月24日在线上召开,全国的教师共同学习,共同提升,本次会议的主题为营造书香校园。虽疫情无情,年会无法相见,但却挡不住我们彭婆小学教师们学习的热情,大家积极通过线上网络,观摩了本次新教育年会。

        本次,上午场的研讨,可谓是一场巨大的精神盛宴,从刚开始进入的三万人共同学习,到最后的十三万共同学习,场面可谓之震撼。开篇,朱永新先生的《我们在这里仰望星空》以及兰州新教育实验叙事《两封家书》、《阅读,是一路修行》都给了我们很深的感悟,我们相信新教育在潜移默化地改变传统教学,改变着我们的时代,改变着每一个人的未来!

        特别是《两封家书》这个片段,给我留下了深刻的印象,让我感同身受,潸然泪下。留守儿童,缺乏安全感,缺乏父母的陪伴!左手生活,右手孩子,很多经济条件差的爸妈,也是左右为难。他们一边搬砖,一边带娃,仍然把日子过得捉襟见肘。迫不得已,一些爸妈不得不选择外出务工,全力以赴地拼命赚钱。这些爸妈最大的期盼就是,跟孩子朝夕相伴,每天都能见证孩子的成长。一家人在一起生活,这是何等大的幸福!可惜,为了生活,不得不放弃陪伴孩子,不得不选择让孩子寄住在老人家里。可怜的孩子就这样,成了别人眼里的“留守儿童”。

        学校里,我们每个班,多多少少都会有留守儿童,在这里,我呼吁每一位老师,对留守儿童多一份关爱,让孩子的心灵多一些慰藉吧!

        线上师训让我们彭婆小学的老师学到了很多,受益匪浅,会后我们学校的每一位老师利用的形式都写下了自己的心得体会。为期一天半的培训,老师们专家们的讲解,深深触动了我们的内心,给我们了力量,鼓舞并激励着我们终生去阅读,榜样的力量是无穷的,先从我们每一位老师开始,爱上阅读,那么在潜移默化中就会给孩子们埋下一颗阅读的种子,让种子在孩子们的心中生根发芽。

          一个人的阅读史就是他的精神发育史。让阅读走进我们每一个人的生活,走进我们的时间里。老师们,让我们引导我们的学生开启阅读之旅吧,让孩子爱上阅读吧,让阅读伴随孩子们成长每一天吧!

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