2021,重新开始读书。

这是一本很著名的书。这是一本畅销全球20年的书。这还是一本唤醒教师,给教师力量,改变教师生活的书。

这是我们工作室今年集体读书活动的第一本书。为了加强学习,从今年开始,工作室成员会每月读一本书。这本《教学勇气漫步教师心灵》正是一月份要读的书。今天正值月底,这本书也算读完了,哪怕你真的没有读完,也只能暂时告一段落,因为二月份的读书任务马上就要开启。二月份要读的书是《教师如何做研究》,郑金洲著,华东师范大学出版社出版,是一本课题研究的书。看到这本书的名字,我猜肯定是工作室里那几个做课题评委的大拿定的。相信他们的推荐,应该是很不错的书。

回到这本《教学勇气漫步教师心灵》书上。我拿到的这本《教学勇气漫步教师心灵》是一本精装正版书籍,读起来非常舒服。这本《教学勇气漫步教师心灵》共321页,20.5万字,10.5个印张。以前写书评的时候我总会写某本书多少多少个印张,还有人问我,印张是什么意思。我没给他们讲,只是告诉他们两个字,度娘。印张就是用的纸的数目,本质是一道数学题。如果想弄明白是咋回事儿,一般人还真费点儿劲。

再次回归正题,顾名思义,《教学勇气漫步教师心灵》是一本教育类别的书,本书自己定为教师心理学——通俗读物。个人认为,这个定义真的有些不妥,教师心理学倒还没什么,关键是通俗读物,真的是大大的不妥。因为这本《教学勇气漫步教师心灵》真的不通俗易懂,它并没有我们想象中那么亲切,你读这本《教学勇气漫步教师心灵》真的是需要一些勇气和坚持的。

《教学勇气漫步教师心灵》的作者是著名的帕克帕尔默,他获得加州大学伯克利分校社会学博士学位及13个荣誉博士学位,还荣获全美教育出版协会授予的两项“杰出成就奖”、教会出版联合会授予的一项“卓越奖”,是美国高等教育协会高级理事,FETZER研究所高级顾问,可以说是名头极为响亮。这本《教学勇气漫步教师心灵》有两个汉译版,我选择的是方彤教授的版本。方彤教授是华中师范大学教授,曾任全国教育学会比较教育分会理事,从事比较教育的教学和研究30余年,撰写、编著、翻译了数十本教育类著作。可以说,这本《教学勇气漫步教师心灵》从作者到译都非常的牛,全是大人物。

虽然这本《教学勇气漫步教师心灵》读起来颇有一定的难度,但是它的确收到了不少的赞誉。不得不说,《教学勇气漫步教师心灵》获得的赞誉还算是实至名归,因为多读几遍之后,你会发现,这些各类杂志给出的赞誉还是很中肯的。只不过,读这本书真的是花费时间和精力,而且你必须也应该读两到三遍方能理解其中的真谛。

本想开始读第二遍了,但是马上就要到下个月,下个月还有一本巨著等着。加油吧。

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