新学期，写给自己

新学期即将开始，昨天开了新学期的第一场会议。与往年不同的是，今年的第一个会议先进行了岗位竞聘，等各个班级的教师配备到位后才开了第二个会议，解读新学期学校工作要点。

愚以为，这样的安排，虽然仅仅是一个顺序的调换，但效果却会比以前好很多。这样安排，先让每个老师的内心稳定了，明确了自己的岗位，知道了自己本学期的工作内容，在学习、贯彻学校工作要点时，就会更有针对性，学习得也就会更认真，更用心。

今天一天，按照学校安排，是需要做好开学前的各项工作准备，各教学组进行集体备课。由于今年卸任了班主任工作，这两天感觉一种前所未有的轻松，之前每天都要操心的很多琐事，现在都不需要再考虑了，突然间仿佛有些不太适应。但我清楚，接下来会有更艰巨的任务等着我，这几天也就先享受这暂时的清闲吧！

下午开始备课，由于人员不齐，只能先独立备课。想到今年自己提出的教案改革，仿佛还是难以有效推进。其实就像贲友林老师说的那样，教师最重要的工作应该是备课，只有把课备好了备透了，上课时才能心中有数应对自如。可想想自己这些年来的备课，又有几节可以算的上是认真备的课呢？其实，关于写教案这件事，应该在任何一所学校里都是一项大难题，写教案纯粹是应付检查，难以真正为上课服务，但每所学校却都还在重复着写教案，可见，要想从根本上解决“教案与上课两张皮”的问题，还真不是一件容易的事。但我们也明白，任何事情，只要自己愿意去做，就一定能想办法做好；反之，如果自己从内心就很排斥的话，那无论是什么样的制度或监督措施，都不会有多大作用的，最终都会落的“上有政策，下有对策”的结果。

然而，对于我来说，我应该清楚自己想要的是什么，清楚自己应该怎么做。因此，新的学期，一切从零开始，像刘忠伟老师说的那样，在成长的路上，要学会清零，享受成长的过程。负重不能远行，让成长始终处于零状态，时刻充满激情，才能更好地再出发。同时还要学会清明，壁立千仞，无欲则刚，真正优秀的老师一定不会在乎有多少荣誉称号，不为名所困，不为名所累。

很多事，不是自己努力就能实现的，是需要靠“天时地利人和”协调一致，虽然，我们努力的目标是要获得更高的荣誉，更大的成绩，但这并不是唯一！一切顺其自然，以平和的心态看待每一件事，每一种结果，也未尝不是一件快乐的事。耕耘不问收获，自有一路花香。只要初心不忘，脚下自是远方。