读《小鸟啾啾啾认知互动绘本》——低幼绘本玩起来

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《小鸟啾啾啾 认知互动绘本》（3本）

《有小鸟哟》

《有蛋蛋哟》

《一起玩吧》

（日）风木一人 著（日）高岛铁朗 绘 彭懿 译

      有好多小鸟哟。啾啾，啾啾，大家都来了。

      蛋蛋，蛋蛋，有好多蛋蛋哟。咚咚，咚咚，会孵出什么样的小鸟呢？

      大家一起来散步吧。哒哒、哒哒，去哪里？

      找一找、摸一摸、敲一敲，亲子互动助力1~3岁宝宝认知大小、颜色、形状、数量，培养宝宝的观察力与想象力。

      《小鸟啾啾啾》是一套针对1～3岁宝宝的认知互动绘本，三个简单却不失趣味性的故事，让宝宝们认识小鸟，认识色彩、大小、长短，认识圆形、蛋形，了解一些基本的常识，还能数数玩。最近给三叶草故事妈妈成长学院初级班的学员们上了一节关于玩书的课程：《绘本好好玩——居家也能玩的绘本阅读延伸》，从发展多元智能角度出发，采用“说”、“唱”、“推”、“演”、“画”、“动”、“情”、“玩”八种方法和学员们分享绘本阅读延伸的经验。下面也对于这套书，我们应该怎么和小宝宝们一起玩呢？

      说（语言智能）：这个年龄段的宝宝进入到学说话的阶段，我们可以引导孩子来学说。比如，用一问一答的方式和孩子玩提问游戏，有时是大人提问宝宝回答，有时可以是宝宝提问大人回答。“这是什么？”“这是小鸟”，“这是红色的小鸟”，“这是蓝色的小鸟”。

      唱（音乐智能）：绘本中的文字有很多重复的叠词和重复的句式，这对于宝宝来说是一种语言的节奏，这种节奏对于孩子来说是非常有趣的，所以爸爸妈妈可以用节奏游戏的方式跟宝宝互动，读给孩子：“蛋蛋，蛋蛋，有一个蛋蛋哟”，“蛋蛋，蛋蛋，有一个大大的蛋蛋哟”。特别是第三本《一起玩吧》，有很多象声词，“吧嗒，吧嗒”，“哗啦，哗啦”，都可以让孩子跟着节奏说出来。

      推（逻辑智能）：1-3岁的逻辑智能游戏当然以数数为首，我们可以跟宝宝数数游戏，1只红色的小鸟，1只蓝色的小鸟，5只小鸟在玩泥巴，5只小鸟在排队。

      演（人际关系智能）：跟小宝宝们主要玩一些模仿的游戏：模仿小鸟们怎么飞，怎么吧嗒吧嗒踩水，怎么排队。

      画（视觉空间智能）：辨识红色的小鸟，蓝色的小鸟，辨识7种颜色的蛋蛋。可以玩涂色游戏，也可以玩颜色配对游戏。

      动（身体动作智能）：爸爸妈妈和宝宝一起动起来，手拉手去散步，一起学小鸟跳一跳，飞一飞，一起玩皮球。

        情（自我认知智能）：小鸟吃红果子、玩泥巴、玩水的时候看起来真高兴，宝宝什么时候很高兴呢？高兴的时候是什么样的呢？高兴是哈哈笑，还是呜呜哭呢？爸爸妈妈和宝宝一起笑一笑。

        玩（自然观察智能）：书里面有小鸟，还有什么地方有小鸟呢？公园里有小鸟吗？花园里有小鸟吗？公园里的小鸟是什么样的呢？我们一起去外面看一看，找一找吧。

        “说”、“唱”、“推”、“演”、“画”，一起“动”、“情”、“玩”，就到这里啦，赶紧带着小宝宝，一起玩起来吧。