DAY17教育叙事

今天的主题词是：朗诵。

下周三学校要举行全校文艺汇演，七年级是唱歌，八年级是朗诵。因为对娃们的朗诵能力比较放心，再加上这段时间事情也不少，拖到了今天才开始练习。昨天订好了朗诵内容《英雄》，让几个擅长朗诵的孩子先准备着领诵，其他孩子先熟悉内容。

上午把朗诵词打印好，午自习开始跟着音乐练习。果如我所料，两三遍下来就基本成型。第一节利用体育课排好了队形，练习了两遍后参加了学校的彩排，声音洪亮队形整齐。接下来就要从细节做起，从语调、重音、停顿、情感把握，力争从朗诵能力取胜。

积极报名领诵的孩子有点多，都不愿割舍。放学给他们划分了内容，要求周末好好练，周一再决定谁上谁下。第三节自习课我又领着热心的几个女孩子（王宣蘅谢佳彤武鑫瑶等）在练习，特别好的氛围，希望她们爱上朗读。（文后附上朗读十大好处。）

原计划穿校服上台，谁曾想放学时又被激发了统一服装的念头。果断决定交给王怡文去办。晚上跟她沟通了一个多小时，魏梓陈又在家长群里进行接龙征求意见。大家回复不太及时，看看明天情况再定夺吧。

不论最后比赛成绩如何，在活动中得到的成长才是最重要的。

附：朗读十大好处

一、朗读是倾听自己的声音，在欣赏自己的声音过程中获得充实和满足感，坚持朗读，有利于形象思维能力和自我价值的培养。

二、坚持朗读，有利于身体健康。因为朗读调动了口腔、鼻腔、喉咙、肺部、胸腔等部位的协调运动，使脑神经处于极度兴奋状态，头脑清静，思路清晰，能刺激朗读者深入理解文章，理解能力越来越好。

三、坚持朗读有利于开发右脑。朗读时眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，有利于潜能的开发。长久坚持，量的积累，质的飞跃，知识储备会渐渐丰厚，理解能力会越来越好。

四、坚持朗读，不但可以提升自己的语言表达能力，同时也提升了自信心，让自己成为一个开朗、活泼、健谈魅力四射的人。

五、坚持朗读有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫，语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中去，大大提高朗读者的记忆力。

六、坚持朗读可以加深对文章的理解。书读百遍，其义自见。好文章经过朗读，读出其中的韵味，领悟深层含义。有感情地朗读，使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感，可以激发大脑的想象力。

七、 坚持朗读可以对自己进行美的熏陶。从中品味文章的语言美，领略文章的节奏美，欣赏文章的韵律美，感受文章的情感美，体会文章的意境美。从而领略中国语言文字的博大精深和语言艺术的魅力所在。

八、坚持朗读有利于提高学习效率，朗读时需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于训练注意力。

九、朗读可以克服倦意，振作精神，聚精会神，避免困倦和开小差，刺激朗读者深入理解文章，理解能力得到训练。

十、坚持朗读有利于提高写作能力。朗读自己的作品是最好的修改完善。朗读是主动学习的过程，远远大于被动学习。