好习惯和好成绩

    今天是上学的开学的第二天,‌‌也是‌‌中国农历新年的‌‌元宵节‌‌。‌‌

    今天,又是个阴雨的天。确实‌‌多少年没见的持续阴雨,让人觉得‌‌又回到了江南的冷湿交加的黄梅天里了。好在‌‌微信朋友圈里,‌‌元宵节的祝福已经此起彼伏,给我们的今天的生活增添了一抹亮色,‌‌一大早各式各样‌‌的灯笼和元宵美图‌‌在微信电波的传送中‌‌姹紫嫣红,‌‌争奇斗艳,‌‌让人目不暇接。‌‌

      昨天,孩子们把书‌‌领到了,老师没有布置作业,孩子们觉得很轻松‌‌,也还没从过年的状态收回到‌‌学习的状态当中。昨天在女儿的学堂上,先孩子们看了一会儿‌‌动画片‌‌,看着一个活泼可爱的小淘气,我正好有空,觉得有必要给他们上上发条鼓鼓劲,尔后给他们讲的开学的第一课‌‌就是《好习惯 好成绩‌‌》,并要求他们‌‌用我教的记忆方法把它快速背诵下来。让我很感意外的是十分钟内,满满一大页,居然真有孩子举手为大家背诵了,我真得很高兴。理解了再不断的强化,不断的给予正向激励,这样就会让孩子们终身受益。

‌‌      有的家长可能对培养好习惯觉得无所谓,‌‌他觉得我要的就是孩子的好成绩,‌‌好习惯和我关系不大。‌‌如果把习惯和成绩‌‌放在一起做对比的话,那就相当于一个是过程,‌‌一个是结果,没有过程,‌‌你的结果就很难保证‌‌。 ‌‌一时的好成绩‌‌可以冲上去,‌‌但是一旦过了这一次,他又打回原形。‌‌而好习惯是让他保持‌‌连绵不断的学习力,‌‌持之以恒的坚持力,‌‌还有平常的‌‌对人对事,‌‌对同学,‌‌对老师的态度。‌‌习惯的养成‌‌不是一朝一夕的,‌‌习惯的养成,是靠‌‌日日积累的‌‌。

      就比如‌‌经常家长们抱怨我的孩子‌‌怎么这么磨蹭‌‌,做作业怎么拖拉?‌‌别的孩子用半个小时一个小时,最多两个小时能完成的作业,‌‌他却要经常要拖到‌‌晚上的9点、十点,甚至半夜,‌‌闹得整个家庭‌‌鸡飞狗跳,鸡犬不宁,‌‌夫妻之间互相埋怨‌‌,老人‌‌也倍感不安。‌‌我就说‌‌他的这些习惯。‌‌那么都是在平常养成的,‌‌家长给孩子对事物对做每一件事情,‌‌没有一个边界感,或者一个固定的目的,‌‌让他觉得这件事情今天做和明天做‌‌都是无所谓,‌‌那么他可以今天做,也可以磨蹭到明天做‌‌,他的这种时间的‌‌把握‌‌,这种直觉‌‌就会淡化,‌‌长此以往,你叫他今天做或者明天做,他觉得都可以,那为什么一定要今天做完了?‌‌这样,在学习当中‌‌他就不会‌‌按照你的点去踩。‌‌

      有的时候觉得孩子小,‌‌可以宽容他,‌‌但这种不良一旦养成,‌‌你要想纠正他‌‌就很难。‌‌我经常在讲,‌‌纠正一个不好的习惯,养成好习惯,‌‌最少最少是21天。‌‌人的记忆曲线是重复六次,需要一周,‌‌那么改变一个习惯的固化需要三周,要21天‌‌固化。如果养成自动自发的习惯,‌‌那就整整需要‌‌跌打损伤一百天。‌‌没有三个月的磨练和坚持,‌‌好习惯很难养成,‌‌所以我说开学,‌‌其实‌‌就要先认真的抓好‌‌你的孩子的习惯,‌‌不要到最后成绩出来了,期末考试‌‌并不怎么样,你的‌‌心中又不淡定了。

      从小培养孩子的好习惯,你说重要不重要呢?

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