5月29日，同舟人文学院院长向问天老师为我们上了一堂特殊的哲学课《理性的思考，幸福的人生——斯多葛哲学简介》。
说到特殊，因为对于斯多葛我们是陌生的，起码我从来没有听到过这个哲学家的名字。
听了课之后才了解到，斯多葛哲学是西方哲学特殊的一个体系，它还影响了希腊文化近五百年。
可是，它又是离我们最近、最熟悉的哲学家，因为它提倡个体自我意识的膨胀，关注的是幸福，以及与幸福有关的伦理学。它们就在我们的身边，时刻影响着我们的生活。
为了完成好这份作业，我重新回看了老师讲课的七个视频，阅读了老师发布的《一定要去找到你的幸福》这篇文章，还上网查阅了相关资料。
学院要求写一篇听课心得，我改成了写一篇听课笔记，这样会使内容更详细一些，便于今后查阅。
一、斯多葛哲学产生的历史背景
主体背景是希腊城邦衰落，帝国兴起。任何事物都有两个方面，物极必反，发展到极限就走向衰落。
希腊文化在不断向东扩散和渗透，且开花结果的同时，希腊的民主政体，以及哲学思想都走向了衰落。
从苏格拉底被雅典城邦处死、伯罗奔尼撒战争开始，希腊城邦制便逐渐走向瓦解。
希腊的哲学也是这样，它诞生于希腊城邦繁荣时期，人们有责任也愿意参与国家政治中去，这就造就了民主体制和民主意识，各种思想活跃繁荣。那时的人们有着恢宏的理想。
从城邦制的衰落到马其顿帝国建立，再到亚历山大帝国的扩展，东西方文化的相互渗透，人们思考问题的焦点开始发生变化。
希腊人思考的不再是国家问题，而是人们如何在短暂的几十年人生中过得幸福和快乐。由此，哲学家不再考虑终极问题，而转向了幸福这个伦理学的问题。
二、斯多葛哲学思想主要内容
希腊化时期有三个哲学流派：
1、伊壁鸠鲁主义
他认为快乐在于身体无痛苦，精神无纷扰。能够对心灵产生纷扰的三个原因是：对自然灾害的恐惧；对死亡的恐惧；人际关系的不和谐。
他们只关注个人的快乐，而不关注国家和社会，未免太小家子气。
2、斯多葛主义
提倡禁欲主义，为了灵魂的快乐和追求美德，宁愿放弃肉体的快乐。它与伊壁鸠鲁主义的观点恰恰相反。
3、怀疑主义
就是怀疑一切，只要是关于对事物进行判断的想法，一定不做主观判断而悬置起来，觉得只有这样灵魂才能安宁。
三、斯多葛哲学主要人物
创始人之诺。他是在雅典创立的学派，由于他通常在雅典的画廊讲学，故称之为画廊学派或斯多葛派。
之诺的弟子，这个院派的第二位领袖人物是克律西波斯。中期又出现了帕奈提奥斯。
西塞罗是重要人物。西塞罗出身于富裕的骑士家庭，从小受到良好的教育。是罗马最杰出的演说家、教育家，古典共和思想最优秀的代表，罗马文学黄金时代的天才作家。西塞罗深远地影响了欧洲的哲学和政治学说，并且至今仍是罗马历史的研究对象。
到了晚期出现三位重要哲学家。塞涅卡，他有句名言“愿意被命运领着走，不愿意被命运拖着走。”
艾比克泰德，这是位奴隶出身的哲学家，悲惨的经历成全了他。
马克·奥勒留，这是为皇帝哲学家，柏拉图说：“唯有哲学家成为城邦之主，城邦方有生命之希望，得见天日。”可见他是位好皇帝。
四、斯多葛哲学内容
斯多葛哲学前后用了500年时间，成为古希腊三大哲学派系之一，核心内容包括：
一个理性。所谓“世界理性”，就是神性，它是世界的主宰，个人只不过是神的整体中的一分子。所以，斯多葛学派是唯心主义的。它认为人的灵魂是由理性支配的，人生跌宕起伏，潮起潮落，谁也无法控制自己的命运，但理性却是唯一能够留存下来的。
两个区分。向老师的文章当中有这样一段话，我引用过来：美国基督教神学家尼布尔说：“神啊，请赐予我宁静，好让我能接受，我无法改变的事情。请赐予我勇气，好让我能改变，我能去改变的事情。请赐予我睿智，好让我能区别，以上两者的区别。”这说出了二分法的精髓。
区分什么？什么是能够掌握范围之内的事物，什么是你掌握之外的事物。
三大原则。即欲望、行动和认同。欲望原则主要是告诉人们追求什么是合适的，什么是不合适的，这与勇气和节制两种美德有关。
行动原则告诉我们如何做人，强调的是正义。
认同原则告诉我们应该如何应对各种状况。
四种美德。德性也有主次之分，首要的德行有智慧、勇敢、正义、节制；成熟的德性有宽容、自制、忍耐、清明、慎重。
美德的目的就是：“让身体拥有感觉，让灵魂有所归依，让理性遵从法则。”
五、斯多葛哲学能带给我们什么？
一是理性认知，坦然接受各种命运的考验，持续追求美德。理性并非目的，而是一种不可或缺的手段，寻求心灵的安宁，自由遵从自然规律，这是一种简朴、谦虚、满足、自制的生活。
二是正确处理好人与自我、他人和社会的各种关系，斯多葛主义最重要的事情，就是无论任何时候，只关注我能够掌握的事物，其他的坦然接受。
三是不受情绪干扰，宁静向上，不畏艰难的生活理念。斯多葛哲学强调知行合一，不过度在乎他人的想法，不拿自己和别人比较。
人的完善是逐步的，追求理性，遵从自然和理性，埋头苦干，为人类谋幸福，履行社会义务，做好自我管理，提高自控能力，把有限的精力投入到可控的行为当中去，就能够幸福。
幸福就是身体无病痛，精神无纷扰。到了今天，我们仍用“斯多葛式的冷静”来形容那些不会感情用事的人。
最后，老师留了作业：你认为自己的幸福应该包含什么样的要素？这个作业明天再写。