《观察土壤》教学反思

本周是观察土壤，上节课区分了岩石、沙和黏土的区别，这节课最主要的就是调动感官和做实验来了解土壤的特性。因为上周看了同组其他老师的周更文章，我提前在小花园里挖好了较为湿润的土壤，给每个组分到小杯子里，在这节课中我遇到了以下问题：

    1.刚挖上来的土壤比较湿润，都是结块的，比较硬，用肉眼和放大镜看的时候只能看到外面部分，所以后面的班级我就还准备了一个镊子，可以方便把土壤分开。

    2.我们挖的土壤颗粒比较不好分开，用手捻只能碾碎一部分，要不然就成了灰尘一样的微粒，实在是太小了，不方便用尺子测量，所以只要能分辨出颗粒有大有小就可以了，然后给同学们讲下不同颗粒的名称。

    3.在土壤里加入水的实验，需要静置等待，因为我给每个小组准备了一根搅拌棒，实验效果就比较快。

因为土壤的种类和颗粒大小也是各种各样的，好在我们小花园的土壤还比较适合这节课的实验，观察到土壤里面的组成成分也比较明显，这节课重在掌握观察土壤的方法。