第六期家庭教育报告会

      看家长听家庭教育报告是多么的投入,报告的内容深深的吸引着他们,打动着他们。报告让家长们成了教育孩子的明白人。

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        孩子天生就有模仿力,天生就有主动性,天生就有学习力,为什么孩子学习越来越被动?

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      是我们家长的行为改变了孩子。家长应该找出孩子学习被动的背后原因。

        学会引诱孩子是良策。你让孩子舒服,孩子才能让你舒服。我们要调频,调得与孩子同频。引导孩子内在的力量,而不是打压。引导是给孩子心理的营养,不能只关注身体的营养。引诱能打动孩子的心灵,能调动内在的力量。

   

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        让孩子自动自发的写作业。春种、夏长、秋收、冬藏。教育孩子是有规律的。

      我们爱孩子,但不懂孩子。不懂孩子,就教育不了孩子。孩子本来想要一个温暖的怀抱,你却给孩子一个苹果。你说孩子能舒服吗?爱孩子的前提是懂孩子。要关注孩子的心理营养。旅游要让孩子选择,不要老是去家长喜欢去的地方。

教育就是立德树人,教育就是塑品格。品格超越年龄,超越性别。家长要有塑品格观,抓住关键时期塑品格。

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要塑孩子的贵族思维,贵族思维,不是钱和权,而是责任和担当。家长要给孩子改思维,让其有贵族思维。

      家长对孩子有很大的影响,决定孩子能走多远。塑品格,改思维,好口才,演未来。

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