站在知识源头，极其功利性地读书

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站在知识源头，读书要有功利性，也许对于这句话你有不同意见，没关系，法国启蒙思想家、文学家、哲学家伏尔泰曾经说过：“虽然我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”所以让我们保留意见，一起聊聊读书是否要功利性这个话题。

先来解释一下什么是知识源头。古典在《跃迁》一书里，将信息分为四类，一手信息是知识源头，就是通过大量研究写出的论文或得到的结论。二手信息是忠实转述一手信息。比如根据一手信息中的某个观点，整理出来的期刊、书籍等。三手信息是为传播而简化或极端化观点的陈述。四手信息：出于各种动机充满个人经验主义的情绪化表达。

我们需要的是尽量多的一手信息，站在知识的源头自己去思考、总结，而不是去学习人家过滤过的知识，听取那些所谓的二手知识贩子贩卖知识。相信听那些所谓的《十分钟读一本书》，还不如自己抽时间去好好读书，不必为了争取阅读量的多少，而应该同时兼顾质和量。

现在我们来讨论第二个问题，是否要功利性地读书？其实从小我们读书就带有功利的性质，从小升初中，初中升高中，高中考大学，每一个阶段都需要你学习指定的科目，拿出较好的成绩，获得升学资格。这期间，无论你是历史特别擅长，还是数理化溜到飞起，都只能代表你的喜好，除非你某方面特别出众能被破格录取，不然还是要老老实实回到教室学习语数外理化生。

有人要说了，学生有考试和升学的压力，他们的学习肯定是功利的，再怎么偏科家长都会为他们报学习班给补回来，完全没有兴趣可言。那摆脱了考试和升学的压力，是不是读书就可以随心所欲了呢？个人认为这个时候读书仍旧要功利性点好。

读书目的共分成三类，第一类是娱乐性阅读。读小说、漫画等书籍，主要是为了放松、陶冶。看这类书比较轻松，愉悦。第二类是知识性阅读。读专业书籍、行业调查报告、行业论坛等，阅读的目的就是知道某事，适合碎片化学习和社交型学习。第三类是认知性阅读。比如《人类的群星闪耀时》、《反脆弱》等，阅读这类书籍能提升心智的认知难度很大，属于“攻读”，需要有大段的时间和系统的阅读。

如果你只喜欢读感兴趣的、容易读的娱乐类书籍，那么你的认知得不到太大的提升。比如你看了全套的《福尔摩斯探案全集》、《盗墓笔记》、《鬼吹灯》等，会觉得作者都好厉害，脑洞好大啊，对于要如何写悬疑小说仍旧是一头雾水，因为你没有去研读专业的写作书籍，并加以练习，那么你很难在写作上有提升。

认知性阅读能让人得到快速提升，虽然这类书籍晦涩难懂，阅读进度也比较慢，但它会为你打开新天地，颠覆你以前很多的认知，并且实用性都比较强，能指导你进行相关练习，对个人心智的增长大有好处。

因此我们要功利性地、有意识地多选择认知性阅读，最大限度提升自己的脑力和理解力。同时，这也能为你的娱乐性阅读和知识性阅读提升速度，节省时间。

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说到这里，也许你又有疑问了，市面上有那么多的书籍，要怎么选择呢？古典老师给出了很好的答案。

首先，看一下评论，了解知名人士或广大读者对该书的看法，在心里打个底。

其次，看书的目录，对全书有一个全面直观的认识，知道讲的是哪几方面的内容。

最后，挑自己比较感兴趣的章节进行快速阅读，再决定是否真的去阅读。

关于如何更好的阅读这个话题，我也和朋友讨论过，而他现在的阅读方法也是我目前在学和推崇的。对于一些能启发心智的好书，最好遵循二八原则，即在看第一遍的过程中，将你认为的重点，一些不理解的地方画出来，剔除80%无用信息，挑出20%的精华。第二次阅读时，只看这20%。第三次阅读时，再从20%的精华中挑出20%的精华，接着反复阅读，这样就能将书本从厚读薄，剔除糟粕，吸取精华。

    每个人都有每个人的习惯，没有好与坏，适合自己的就是最好的。同时也期待大家勇于打破思维定式，实现思维转变，遇见更好的自己。