朱煜娟
朱煜娟

读书感想

我本人是一个没有多大耐心的人，读书做事都有些急性子，有点三分钟热度学校安排的读书活动在一定程度上给了我许多读书的紧迫感，会让自己在工作之余，阅读一些书目，不仅可以缓解疲劳，舒缓心情，也可从从书中的例子照应到现实，帮助我解决工作上遇到的问题和更好的处理学生问题也能让我们养成阅读的习惯和写自己一点感悟的习惯，虽然我也不是说能读多快，读多好，但是我会觉得书中的每一个位我仿佛都遇到过，所以读的很慢，其实很惭愧，郑英老师的《教育一可以这以生动有趣》我还没有读得很透彻，很懂。

《教海漫记》这本书很厚，他是包含了于永正老师从教从来的教育小事但正是这一件件教育小事满含着于老师半辈子的心血，我们也可以从中获得一些教育秘藉，帮助我们更好地提升自己和解决在教自教学中遇到的问题有一种塞顿开的感觉

在回忆讲解《我爱故乡的杨梅》和回忆教教学的程老师时，都用了幽默这种字眼

诚然，如果一节课老是用一种模式，一种词调上的话，学生和老师都会有一种疲惫，无聊的感觉，所以我们必须要推陈出新另辟蹊径，在教学中，加点幽默，效果会出奇地好.

德国的教育家说：“用幽默的方式说出严舞的真理比直接了当地提出来更能为之接受“

书中有一年话我很喜欢，和大家共勉“幽默的语言可以使知识变得注路里？画来积的难是队积精神放松使课堂气氛和谐”

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