开拓创新谋发展 谱写教育新篇章

                                      ——持续深化教育教学质量提升“五个一”活动交流汇报

各位领导、同仁：

           大家好！

本学期我校在常态化开展教育教学质量提升“五个一”活动的基础上，致力于高质量向深度开发，力争纵深推进，久久为功。下面汇报一下具体工作情况。

本人本学期参与“五个一”活动情况：

本人在本学期听公开课29节，推门课8节，参加教研活动8次，召开有关深化“五个一”活动会议24次，其中中层领导会议13次，全校部署会、推进会、落实会、督导工作会11次，校长论坛2次，名师讲座9次，班主任沙龙8次。

我校本学期“五个一”活动情况：

一、加强三个全覆盖，全面提升教师专业素养

1、全体教师公开课全覆盖

开学以来，全校教师一轮听评课活动已结束，二轮公开课正在进行。目前为止，安排公开课126节，领导、教师累计听公开课1348节。

2、名优教师示范课、新进教师汇报课全覆盖

我校荣获省市县级以上荣誉的名优教师78位，这部分教师教学经验丰富，思想认识超前，专业素养超群。充分发挥名优教师的引领、示范作用，带动全体教师专业化成长，提升课堂教学水平。新进教师与本年级名优教师青蓝结对，每周相互听评课至少4节，共同备课5节，每月新进教师作汇报课，同组教师随堂听评课。短短两月，在名优教师的引领下，新进教师很快成长起来，成为教学能力强、专业水平高的教师。

3、音、体、美教师专业化全覆盖

近年来，在教科局孟局长的大力支持下，我校音、体、美教师专业化程度不断提升，进一步优化课堂教学流程，创新教学特色，更好地促进了音、体、美教师的专业发展。

二、夯实常规教研，着力提高课堂教学质量

1、细研课标，提高质量

教研工作是学校教学的灵魂工作，也是提升教师专业水平的有效工作，在新课标理念全面深入课堂的今天，教研工作应当以课堂教学改革为重点，深入开展教育教学科研活动。本学期我们为老师们购置了200余册新课程标准及各类最新教学理念方面的书籍，供全体教师学习，为构建全新思维、积极开展特色教学研讨，打造一流教学品牌，奠定了理念基础。

2、精细教研，突破难点

（1）目标落实制度化

    ①统一思想，于统一思想中形成合力。把目标落实统一到提升质量的各项措施上来，真抓实干，勇争一流，各包年级领导养成深入教研组、深入课堂的管理习惯，实行目标落实评分制。

②准确目标定位，牢固树立强烈的质量目标意识。目标决定行动，行动决定成绩，高目标定位，就是要有跨越式发展的勇气，就是要有奋力进位争先的志气，就是要有勇创品牌的锐气。

③勇于压担子，增强提升质量的责任意识。教研教学质量评估考核，责任不断细化，明确责任层层落实，形成人人有压力、个个有动力的局面。

（2）过程管理精细化

教研实效的提升，是个动态积累的过程，需要锲而不舍的、一环一环的努力和推进，包年级领导参与，随机检查，定期视导等方式，随时掌握教研动态。

（3）比教研训常态化

周二、周三第一、二节课定时、定点、定内容常态化，按计划进行教研。目前，我校共开展集体备课98次，开展主题教研活动96次，跨年级大教研3次，国学教研8次，阅读教研8次，参与教研共计1916人次。

3、培学科典型，树学科素养

通过听评课、教研活动评分细则，月月汇总，确立学科教研先锋，发挥榜样示范作用。

[if !supportLists]二、[endif]开发综合实践活动，助力学生成长

[if !supportLists]1、[endif]综合实践活动课程设置与开发

国庆节后正式实施综合实践活动课，有专业特长的老师培训的12个校队，如：武术队、舞蹈队、合唱队、葫芦丝队、绘画队、花样跳绳队。有语数教师牵头培训的47个年级队，如：古诗词鉴赏、趣味数学、折纸、泥塑等。有名优教师开设的拓展提升班，如：奥数、阅读与写作、口才等。

[if !supportLists]2、[endif]综合实践活动课程实施

①关注兴趣。学生根据兴趣自主选择喜欢的活动，着力打造一个更接近学生真实学习世界的全新课程领域。

    ②立足实践。不再局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学的知识解决各种实际问题，从中培养学生的实践能力。

③着眼创新。在活动过程中，学生的想象力和创造力可以充分发挥出来，为将来成为创新人才奠定了基础。

3、综合实践活动课程构想

综合实践活动要注意面向全体学生，要积极关注那些弱势群体，关注那些平时不爱动，不爱问，只习惯地接受老师教的，接受性学习的学生，注重激发他们的兴趣爱好，发展他们的实践能力和创新精神，让每个学生都能真正地动起来，“做”起来。

[if !supportLists]（1）[endif]形成新的课程观

关于学科课程。学科课程要引入综合实践活动的自主性、生成性、实践性等的特点，使学科教学形式和过程更适应学生，收到更好的效果。

（2）形成新的教学观

师生在共同活动中实现了教学相长，学生在教师的发展中成长，教师在学生的成长中发展。下面是我校综合实践活动课的一些视频，请大家观看。

相信在各位领导的引领与关怀下，县实小一校区全体师生将一如既往地努力拼搏、开拓创新，科学发展、内涵发展、跨越式发展，为打造管理精、质量高、特色强的一流学校而努力奋斗！