池中鱼

很多极地馆或海底世界,都把绚丽多彩的鱼儿们抓来当观赏。海报在仅有的几十平的水池里游泳,北极熊仅有的十几平场地活动,企鹅在狭窄的池子里游泳,海豚被抓来供人表演等等都是把动物们圈住了。

人养孩子,总像园里的动物一样。大人为了给孩子营造好环境,先是建前后院子和泳池,然后大房子大床。孩子只能在院子里活动,仿佛双脚被缠了脚镣,行走一步都很沉重。

人站立了,方为人。上个世纪20世纪成长的孩子,大都是散养。孩子会走了,撒欢儿跑,穿梭在田间地头,往上爬树往下捞鱼等无所不能。天地间给予了孩子们最好的玩具,给予了大人们最宝贵的财富。人再大,大不过天;人再阔,阔不了地。在天地间行走的是真正见过天地的人。也会从这样的环境下激发出无限灵感无限创造。

再大的房子也是地面的附属物,再大的院子也是圈地而围。

小动物需要放归自然,小鱼儿游向大海,北极熊回北极,企鹅回南极。人们把它们抓来之后,生命的局限性马上缩小,一缩小免不了动物会生病。

人总在屋子里圈着,也总生病。接触过山石,趟过小河小溪,玩过冰上运动,见识了鸡鸭鱼等这才是童年。

人再高,也是站在山顶,脚在长,长不过路。不想让孩子仅仅束缚着,提高孩子对外界的分析之后,让孩子们体验一下大森林的美好吧。池中鱼的教养不仅让孩子生病,也减少孩子对外界的认知。美好的生活,从体验天地开始。

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