2022.4.20儿童纪律教育

—春蕾二幼  张静

        突如其来再一次宅在家里,通过一轮的学习,相对来说心态平坦了许多,能够有更多的时间去陪伴我的两个可爱的宝宝,起床后我会和老大一起来合作做早餐,餐后弟弟会帮忙擦桌子。老大上网课,我则陪伴老二阅读与学习,每一个画面都很和谐,这些的改变都要来源于菲菲园长所带来的第一轮学习。

    今天的学习开始之前,我便早早的准备好了设备(电脑)、笔记本、笔,期待本次的学习之旅,满载而归!

一、感受

1.如果想要培养孩子成为别人家的孩子,首先自己要成为别人家的家长。这句话深深的触动了我的心,当你拿孩子与别人家孩子比较时,有没有考虑到自己所存在的问题呢?我们要与孩子一起成长,一起学习,才能够成为更优秀的自己!

2.世上没有两片相同的叶子,我们应该尊重孩子的个体差异,面临不同孩子处理方法也不同,从而帮助孩子学习,为自己的行为负责,并能够辨别是非的能力,这很重要。

3.挤青春痘的案例告诉我们,痘痘虽然暂时告别了,熟不知痘痘是否会留下疤痕,对我们的身体是否有伤害,短暂的效果又能持续多久,简单的粗暴,对孩子也是一种伤害;纪律不是在管控孩子,我们应该长期考虑,去引导和教孩子。

二、收获

1.没有一种纪律问题能够解决所有儿童的纪律问题,儿童的教育纪律是极其复杂的,遵循个体差异。

2.以道驭术,术必成,离道之术,术必衰所呈现的含义。

三、行动

面对孩子犯错误的时候,深入了解背后事情的起因,从而引导和教孩子,在赋予孩子知识和技能之前道更为重要。

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