2022.4.20儿童纪律教育

—春蕾二幼  张静

        突如其来再一次宅在家里，通过一轮的学习，相对来说心态平坦了许多，能够有更多的时间去陪伴我的两个可爱的宝宝，起床后我会和老大一起来合作做早餐，餐后弟弟会帮忙擦桌子。老大上网课，我则陪伴老二阅读与学习，每一个画面都很和谐，这些的改变都要来源于菲菲园长所带来的第一轮学习。

    今天的学习开始之前，我便早早的准备好了设备(电脑)、笔记本、笔，期待本次的学习之旅，满载而归！

一、感受

1.如果想要培养孩子成为别人家的孩子，首先自己要成为别人家的家长。这句话深深的触动了我的心，当你拿孩子与别人家孩子比较时，有没有考虑到自己所存在的问题呢？我们要与孩子一起成长，一起学习，才能够成为更优秀的自己！

2.世上没有两片相同的叶子，我们应该尊重孩子的个体差异，面临不同孩子处理方法也不同，从而帮助孩子学习，为自己的行为负责，并能够辨别是非的能力，这很重要。

3.挤青春痘的案例告诉我们，痘痘虽然暂时告别了，熟不知痘痘是否会留下疤痕，对我们的身体是否有伤害，短暂的效果又能持续多久，简单的粗暴，对孩子也是一种伤害；纪律不是在管控孩子，我们应该长期考虑，去引导和教孩子。

二、收获

1.没有一种纪律问题能够解决所有儿童的纪律问题，儿童的教育纪律是极其复杂的，遵循个体差异。

2.以道驭术，术必成，离道之术，术必衰所呈现的含义。

三、行动

面对孩子犯错误的时候，深入了解背后事情的起因，从而引导和教孩子，在赋予孩子知识和技能之前道更为重要。