读书人

读书人

周末回家，妻子很高兴的告诉我，她这一周读了两本书。一本是“相约星期二”，一本是“南怀瑾告诉你的99个人生哲理故事”。妻子说这两本书给她的启发很大，尤其是后一本书，让她心胸感觉到有一种舒服的感觉。妻子和我谈了很多关于这两本书的感想。我感觉眼前的妻子猛然变得更加的漂亮和可爱了。妻子是一个很有个性，很爱看书，但是看的不多，静下心来的时候不多。她每看一本书都会有独特的观点和感受。每一次我们关于读书的讨论，都会让我有所收获。这次，和妻子聊完之后，我脑海中蹦出了一个词语，读书人。什么是读书人呢？

在农村，老人们把读书识字的人都叫做读书人。按照古时候的情形，能够读书识字确实可以看做读书人。但是，现在呢？

我们先把学生这个群体作为读书人来看。无论是小学，还是大学，应该按照古代都是读书人。这些读书人现在“读书”的有几人？我所言的读书不是课本，不是资料，而是我们家长眼中的闲书。读书几十载，我们的这些读书人完整读过几本书籍？当然除了网络的言情小说。我们这些人看过几本杂志，订阅过几种杂志。我们有钱吃垃圾食品，却没有钱订阅各种杂志。我们去过什么地方？除了学校和家庭，我们走出过多远。为了所谓的学业，我们放弃了所有的闲书，一心向着教科书。这些教科书不应该是叫做“书”，充其量是知识点的汇编。因为这些书不能够启发我们心智，只会让我们学会考试。我们这些读书人眼中没有梦想，没有更广阔的的地方，只有数字。我们这些被数字绑架的读书人，有点心虚。因为作为一个真正的读书人，应该是博览穷书，行走万里。至少也要完整读过几本可以充实我们精神世界的书籍吧，总会走出我们的故乡，看一看外面的世界吧!从这个角度来看，我们现在的学生根本不能算作是读书人。

学生不能够算作读书人，那么我们看一看我们的老师这个群体。我们的老师已经没有读书的习惯。我们虽然一再给学生强调读书的好处，可是我们自己很少读书。除了行政部门要考试的书籍外，我们的桌面上很难看到“杂书”。我们几年之内，甚至从教一辈子都不会看课外书。我们有时候也很极端和负责任，看见孩子们看杂书，会毫不留情的没收，甚至撕掉。我们对学生会语重心长的说，你现在要抓紧时间学习，不能够把美好时光浪费在这些闲书上。学生似懂非懂的点头。我们桌面上摆满各种版本，几年内的试题，教参，我们在认真的钻研课本，认真的研究试题，我们在认真的写教案，认真的研究学生。我们很忙，我们需要教给学生知识。我们狭隘的认为读书就是考试吧。只要成绩好，就是一切好。我们在追求的成绩的路上，忘记了教育的真正目的。我们走着走忘记了我们出发的目的。我们误以为考上好学校就是好的教育。我们也不读闲书，不鼓励学生读。我们的教室，学校似乎已经慢慢变成书籍的沙漠。我们的老师现在只会做题，只会写教案，只会提分数，却不读闲书。我们很累，我们没有时间读书，我们得抓紧利用这些时间去打个小麻将，喝个小酒。我们没有多余的钱买书，我们得把每一分钱用在刀刃上。我还需购买衣服新鞋，需要一套衣服……我们的外表越来越帅了，我们的精神世界越来越枯萎，已经成了真正的沙漠。如果以前的教师还能够写出一笔好字，现在的老师能拿出手的没有几个，尤其是毛笔字。琴棋书画的要求太高，我们只会做题。一个真正的读书人，追求的是心灵的解脱和超越。关注的不仅是周边的琐事，更多的是一种更高境界的追求。心灵的丰满，会让内心不再彷徨，会更加的耐住寂寞，会潜心做自己喜欢的事情。读书人做的是自己喜欢的事情，没有各种羁绊。从这角度来说，我们的教师也不能够算作读书人。

放眼我们的周边，我们的社会，能够称作读书人的有几个人呢？

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