教育观察NO.41

教育观察NO.41‖ 经典阅读就是在现代教育的通道里奔流传统文化的血液，让现代的头脑与古代文明的精神基因相遇。阅读与写作不分家。阅读是消费，写作是生产，没有纯粹的消费，也没有纯粹的生产。阶梯阅读与阶梯写作不仅是构建内在的逻辑发展体系，更体现在阅读和写作是让孩子走得更远，飞得更高的一对翅膀。鼓励孩子读起来，也要吸引孩子写下去。这是让孩子精神发育和生命成长最有效的手段。