2021-08-19

四后头带合成图号是自己取的，用来表示自己的思想情绪。好，那我们知道了欧阳修就是他的名字，他的字叫什么呀？勇叔他的号有两个分别是醉翁和六一居士，这都代表着他的思想志趣，他的谥号叫文中大家，请看到课文第一句陈康肃公善射，陈康肃公的名字请看注释二。好画上横线康寿就是他的。序号，他的名字叫什么呢？爱晨瑶字他的字呢？自家磨。那有我们这篇课文选自归田录，归田录是一本笔记，小说请做笔记，四个字笔记，小说笔记，小说的特点是偏负短小精焊，欧阳修在归田录的序文里这样写道，我们一起来读一读，归田路者独。史观。是八大功效。流畅这本书啊，是欧阳修晚年辞官闲居柳州时所作书中的内容呢，大多是记录朝廷就是和四大福的一些锁事，多为欧阳修亲眼所见，亲耳所听，随手所弃。好。积累的知识，接下来听老师范读课文。卖油翁。欧阳修。成棵树公社，当世无双，公益一次至今，长寿鱼家谱，有卖油翁释担而立。荔枝酒而不去。见其发时时重八九。但为汉字。甘肃为渊，如意之射乎？吾射不亦精乎！望月无塔，但手熟，抗诉奋战月。安敢轻吾射。放屁。以我酌油知之。来取一葫芦，至于地以前好奇号。徐以杓酌油沥。自钱孔入，而钱不是。音乐。请同学们齐读一遍课文。卖油翁，欧阳修读。尝试。吃饭。其实不是。妈。加的字词读得非常准确，然后我们一起来看一看这一课中难读难写的字。读第一个。价格。力。算了。我们读课文不仅仅要读得准确，还要读得清楚，怎样才读得清楚呢？那就是要读好文言文句子的停顿。好毒草停顿的前提是，我们要理解课文的大意，顺义，语法来停顿，接下来就请同学们自由的读课文一课文开始吧。躲了吧。我们来一起看一看大家刚才自习的成果，请看这个句子。这个句子的主语是谁？它有什么特点？散射的意思是。对，所以这个句子的停顿要这样读，陈康肃公善社爱大家习惯非常好啊，都知道随时做笔记，再看第二个句子。八是什么意思？谁见谁射箭吗？他射箭的结果怎么样呢？唉，对马油翁看见陈尧咨射箭十支箭中了八九，只因此事意与法的停顿应该是这样的读一遍。嘻嘻。嗯，很好，在看第三句，习的意思是慢慢的。用勺子舀油把油注入到葫芦里面，以杓酌油沥之，这是三个词，所以我们在读的时候呢，就不能读破词，因此这句话的朗读我们应该要这样读吧。我们读的清楚，把三个句子读起来，常康肃公善射独。上色见其发誓，十中八就寻医，少所有荔枝。我们再来聚焦这篇课文里面的人物的对话，人物的对话是最能表现当时的情境的。我们要通过朗读来还原当时的情境，好首先请听老师范读。二人之间的对话。康肃问愿。如意之射乎？吾射不亦精乎！汪延古塔，弹手鼠耳。康肃忿然曰。而。老子你可要自信。对。满清五十顿公园，以我酌油知至。因曰，我亦无他，唯手熟尔。唉，大家发现没有这两个人物的对话Soloop一个劲，一个徐一个还卖萌的语气，一直都是不卑不亢的好，接下来请男生来读高速的语句，女生来读卖油翁的句子。康肃问曰。无视孟娟。康师傅四人约。光彦。音乐。都不错。无他但手熟尔这句话呀，在我们现代汉语里面依然有很强大的生命力，我们换一个语境可以来用用它，比如说假如啊，你的作文写得非常好的，夸你的作文写得非常好，那么你可以用这句话来回答她，无他但手熟，而假如你的歌唱的非常好，你也可以用这句话来回复别人的表扬无他，但手说假如你的字写得非常的漂亮，别人夸奖你你可以她动手术，你看心在哪里智慧就在哪里，只要我们找准方法刻意练习，我们每一个人都可以成为某一个领域的顶尖高手。好，我们一起把课文再来读一遍吧，第一次读三个要求读准确，读得清楚，读出情境。卖油翁，欧阳修博。欧阳秀。从第几次致敬。方式。你知道不去联系。十大项。糖醋味卷如意兽。一静。大手术啊。二色。不洗头一至四度，而且。音乐，所以不怕回首。从下午好！我们再来一次积累积累五，用成语解释词语怎么积累呢？我们先找到课文里面的一个字，然后解释一下是什么意思。在调动你的积累，选用一个含有这个字的成语，这个成语又能够印证这个词的意思。好明白老师的要求吗？好老师这里找到了这样的五个字，思考一下，我请同学快速的解释说成语。低调而不弃，扬长而去。嗯，久而不去，就是说他站队站。嗯，离开。扬长而去，非常好，你看我们的这位同学找到了扬长而去这个成语，大家要做笔记积累下来好谢谢你好第二个。你来吧，第二个。老师，这个题我没有想出来啊，没想出来你知道蛋的意思吗？嗯，但是只是好办事指示的意思，那么对应的成语有什么呢？比如，但求为过是吧，好再看第三个。而第三个你的意思应该是。意思应该是凭借，然后词语是以貌取人。凭以貌取人。好，第四个以钱覆其口，朋友是这个意啊。嗯，以的意思应该是用然后成语，但是那是还没想出来，有没有同学能给他补充一个用是用字的这个意思的成语，好你来。栗香代，非常好，以礼相待。以德富人也可以啊，好最后一个徐，谁的意思是。徐的意思是，许的意思是慢慢的，然后陈勇还没有想出来。成语的话有同学知道吗？其实可以用一个词来形容卖油翁的的一个成语，清风徐来，清风徐来真好。还有形容卖油翁的，不疾不徐也可以好，同学们一看我们今天。通过这样的方式来学习文言文，我们可以说是一举多得呀，同学们刚刚我们通过三位一体读课文，接下来我们进入双线并行品人物。这篇课文里面欧阳修写了两个人物，这两个人物是。陈康肃公和卖油翁一个是位高。