《八大逻辑图》读书笔记之二

思维训练也是一种能力训练，从小就可以培养。正常的思维训练要经过三个阶段：

第1个阶段，将抽象的隐性思维显性化,可以用美式的思维图示，也可以用英式的思维导图来具体化思维过程。打个比方，你可以想象大脑中的信息像一棵树上结了很多果子，每个果子是一个信息，如果是数学树，每个果子就是一个数学规律，以此类推。

第2阶段是将显性的思维工具化，通过用逻辑性的思维，创造性的思维将显性的思维变成工具。显性的思维工具化，就是通过自己的逻辑思维和创造性的思维，找到属于自己好用的思维工具。这是思维活动再创造的过程，因为任何拿来主义都是不可取的，一定要经过自己的亲身体验再创造出属于自己的思维工具。

第3阶段通过大量的逻辑思维实践练习，将思维工具内化到自己的思维结构中，促使高效思维、自动化思维，以提高思维效率。量变引起质变，从而形成习惯。

总的来说，思维工具就是让看不见，摸不着的思维变成实实在在的模型，让他在大脑中有存在感，有空间感，这样学完之后会有充实感，满足感，从而激励更大的学习兴趣。