当课代表

      开学了,姐姐跟我说叫侄儿去当数学课代表,因为数学老师是高考命题组老师,当课代表可以多跟老师问问题。但是侄儿比较内向,全班所有的职务让每个同学认领,侄儿一个都没认领,最后被老师叫到办公室认领了剩余的几个无关紧要的“官职”。姐姐很生气,她觉得孩子不听老人言,吃亏在眼前,侄儿本身数学不错,不当课代表真是太可惜了。

      回想当年我读书那会儿,大学英语老师选课代表,也是一顿骚操作,每个组一个课代表,总共四个组,先让同学们毛遂自荐,结果有四位同学自告奋勇,老师又把他们试用两星期后否决了。然后指名让我当英语课代表,我当时一脸懵逼,我是头上长角了吗?这么看得起我,可能同学们以为我暗地里给贿赂老师了呢,幸好那时候已经是大学,犯不着向老师行贿了。

      无独有偶,上陈设设计课的时候也是这样,莫名其妙被老师点名当课代表,想破头皮也想不出到底是哪一点让老师这么器重。

(备注:一、我不是美女,二、英语老师是老头儿,陈设设计老师是中老年妇女)

        然后我就劝导我姐,侄儿这个当课代表的事,要遵照他自己的意愿,看造化。像我大学里遇到的情况是极少数,我当了课代表也没见我多成才。倒是我侄儿,我是很欣赏他的个性,小小年纪很沉稳。樊登在讲书的时候讲到:其实内向性格的人更容易成功成才。区区一个小课代表说明不了什么。

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