“儿童节”随想

“老师，今年我们的六一过不过！”刘云龙脸上笑开了花，等待我的回话。

“过也得过，不过也就过去了。”我把皮球又抛了出去，和他打起了哈哈。

看着他一脸茫然的样子，我知道他并不理解我的意思。

关于六一节要不要举行活动，班里的孩子已经问过我一百回来，我都懒得去说了。今年元旦晚会的情景浮现于脑海。

元旦前夕，我们就做了认真的准备：征集节目，排练节目，找主持人，购置晚会需要的东西。到了晚会那天，学生早早布置起了教室，有的在彩绘黑板，有的在吹气球，有的在悬挂彩带……不一会儿功夫就把教室的里里外外都打扮焕然一新。我给孩子买了一些零食，孩子又从家里带来了一些零食，还有两位热心的家长给孩子买了奶茶、蛋挞，披萨等食物。一切准备就绪后，活动开始了。的确出乎我的意料，平时腼腆的孩子到了台上大放异彩。台下的孩子更是高兴，大家看节目是次要的，都在那吃呀，吃呀！我呢，更忙了，忙着给大家拍照，录像，发朋友圈，维持班级的纪律。活动结束了，孩子们打着饱嗝，我整个人却像散了架一样。

过后，我在想，孩子们听说要办晚会，一连好几天上课不在状态，没有心思去想学习，满脑子都是大晚会的事情。学科老师没法正常上课不停地抱怨。晚会的时候，同学都在吃、吃、吃。我们办晚会的意义是什么？难道只是让孩子们吃零食吗？能不能有更好的办法，让孩子们度过一个意义的六一儿童节，。

今年的六一儿童节，学生一再追问，我都没有允许他们办晚会。我想是不是有更好的办法让他们度过一个非常有意义的儿童节。前段时间学校举行的手抄报比赛，演讲比赛，我想在这种活动中更能有目的的锻炼学生的能力，所以才有了今年的“六一”笑话大赛，导游大赛和公益志愿劳动活动。

学生在看到其他班级在举行班庆六一晚会的时候，多多少少是有一点失落的。但是我想对他们说，这个儿童节是你们的最后一个儿童节，童年不在，珍惜自己的当下学校生活。不知我的想法有多少人认可！