小学生整本书阅读现状调查问卷

同学们，你们喜欢课外阅读吗？为了更好地进行整本书阅读活动，请同学们配合此次调查，认真选择每一项。本次调查目的主要深入了解同学们课外阅读整本书现状，问卷采取不记名方式，同学们的真实想法和所反映的实际情况，将对进一步完善整本书阅读活动具有宝贵的参考价值。

一、基本阅读情况

1．你每周阅读几本书？（       ）

A.1本以下      B.1-2本 C.节3-4本 D.5本以上

2．你阅读的书籍，来源哪些？（      ）[多选题]

A.购买        B.向同学借或者学校图书馆借

C.在书店里看 D.手机下载

3．你每天的阅读时间多长？（     ）

A.一到两个小时  B.一小时左右 C.半小时以内 D.不读书

4．你喜欢阅读吗？（     ）

A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一般 D.不喜欢

5．你一般利用什么时间阅读课外书籍？（       ）

A.课外 B.只要有时间就看C.节假日 D.几乎没有阅读时间

6．你的阅读动力来自？（       ）

A.自己喜欢阅读B.老师要求 

C.家长督促     D.同学都在看，自己不能落后。

7．你通常采取什么样的阅读方式？（      ）

A.只读自己感兴趣的章节 B.先看开头和结尾C.从头到尾读完D.随便翻翻，翻到哪就看哪 E.会有目的地了解目录、序跋等内容。

8．你经常看哪些类型的书？（      ）[多选题]

A.文学艺术  B.社会科学     C.科普读物    D.教材工具书

E.娱乐时尚  F.动漫幽默     G.其他 例如____________

二、参与阅读活动情况

1．你所在班级开展整本书阅读活动的次数是？（      ）

A.1-2次    B.3-5次    C.6-10次    D.10次以上

2.你曾参加过班级哪些阅读活动?（        ）[多选题]

A. 朗读会 B. 讲故事比赛 C. 阅读报告会 D. 阅读猜谜游戏 E. 读书会交流 F. 阅读手抄报设计G.其他

3.你最喜欢参加的阅读活动是（        ）[多选题]

A. 朗读会      B. 讲故事比赛  C. 阅读报告会 D. 阅读猜谜游戏

E．读书会交流 F. 阅读手抄报设计   G.其他  例如____________

三、阅读兴趣和建议

1.你平时使用学校阅读角或图书馆的频率是（      ）

A. 每周1次及以上 B. 每月1-2次 C. 很少

2．影响你整本书阅读效率的因素有哪些？（     ）[多选题]

A.对阅读书籍兴趣不足      B.没有掌握阅读方法

C.课业负担重，没时间阅读  D.没有养成坚持阅读的习惯

E.手机或其他娱乐方式干扰  

3．你希望以哪种方式开展整本书阅读活动？（    ）[多选题]

A.各自阅读自己喜欢的书籍   B.各自阅读新课程标准中推荐的书籍

C.分组共同阅读喜欢的书     D.各自阅读老师推荐指定的书籍 

E.分组共同阅读新课程标准中推荐的书籍    

F.分组共同阅读老师推荐指定的书籍 

G.各自阅读与分组共同阅读新课程标准中推荐的书籍相结合

4.你的语文老师对于你的整本书阅读的指导是否充分？（      ）

A．非常充分   B.充分  C.一般   D.不充分

5.你觉得整本书阅读活动有哪些不足？（     ）[多选题]

A．阅读时间没有保证   B．活动方式单一    C．阅读指导欠缺

D．活动目标不明确     E．活动连续性不强  

6.对于整本书阅读，你希望得到老师哪些方面的帮助和支持（     ）[多选题]

A.激发阅读兴趣    B.推荐阅读书目     C.交流阅读心得

D.传授阅读方法    E.探讨作品主题     F.设置读书任务

G.其他例如____________