106《如何阅读》读后感1

首先,在阅读心态上作者强调要主动地、积极地、自我要求地读书。作者认为在阅读书籍选择上反对博览群书,认为读书在精不在多,提出“书籍的金字塔”,只有金字塔上层的书才值得精度,其他的则只需浏览一遍,甚至完全不需要看。在阅读速度上,反对那些一味求快的速读课程,强调在该慢读的地方要放慢速度读,重要性不同的句子用不同的速度读。

其次,阅读的层次。这应该是这本书最主要的内容。它提到了四个层次,分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。阅读的主动性逐层提高,每一层次的阅读包含同时又超越了上一个层次的阅读。

基础阅读只要弄懂语言符号的含义就可以了,是小学生的阅读,但很多人终生停留在这一最初级的阅读层次上。

检视阅读则要求能在最短的时间内抓住一本书的大意。

分析阅读追求的是阅读的品质而不是速度,不论所用时间多长,最终一定要将一本书读透彻,是一个由众多规则构成的复杂的阅读方法,只有再读那些最伟大的、处于金字塔尖端的书时,才值得付出努力使用这种阅读方法。

主题阅读要就同一个主题同时阅读几本书,是最主动也是收益最大的阅读。