《好好学习》读书总结

《好好学习》读书总结

我们都十分羡慕那些大伽，羡慕他们怎么那么厉害，怎么可以写出那么好看的文章，那么有深度的书，每一本书都是那么特别。我也不例外，喜欢买书，看书，但是都做不到好好学习，天天向上。

我第一次看到成甲的这本书《好好学习》，马上就脱口下一句：天天向上。我想每一位接受过九年义务教育的小伙伴都有这样的感觉。特别是80后，我印象小时候学校的每一块黑板上面都是写着好好学习，天天向上。这是毛主席对儿童的期望。

01.摘要：《好好学习》这本书为那些热衷于研究学习方法，并且长时间去刻意练习这些方法的人，提供了“临界”这一概念。当我们掌握了更有效率的学习方法，我们才能在极为有限的时间里，推进自己的认知水平。

02.金句：

1）对于学习这件事，自己就是最好的老师。

2）只有改变你行动的才是知识。

3）通过管理知识提升我们的认知深度，进行改变我们的行为模式。

4）20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间，用在这20%的关键问题上，而不是平均地把时间花在各种知识上。

5）斜杠青年应该更加深入探索，而不是简单追求多元化。

6）斜杠是提升认知深度的结果，而不是追求多元的结果。

7）一个人，活成一支队伍。

8）无用之用，方为大用。

9）掌握临界知识，首先要学习新知识时有绿灯思维，而在具体学习时，又要以慢为快的心态，把慢功夫用在真问题上。

10）同样一件事情，不同的解读深度，就形成不同的认知差异。

11）付费买时间，也是提升学习效能的一个重要技巧。

12)我们应当对这个世界充满好奇，有自己的热情和独立思考。

13）长期来看，我们一直投资赔率最大的事情，终究会有回报。

14）知道和做到是两码事。

15）这是最好的时代，也是最坏的时代。

03.成甲的故事

成甲的主业是做景区设计咨询，2009年联合创办了北京京都风景生态旅游规划设计院。他还有其他的身份，在得到上开了《成甲说书》这个栏目，研究认知思维，还有一个知识管理的公众号，多次受邀在清华MBA、第九课堂、多角度沙龙等进行演讲，分享他关于个人时间管理、知识管理方面的课程。

比如他在反思时，发现了过去从来没有把日常随口答应的事情看作“承诺”，于是每日开启检查承诺。当他的一个朋友需要找他帮忙去链接到另一个渠道的负责人，当时他答应了问一问，第二天想起这件事情，马上联系自己的一个朋友，发现这个朋友已经离职了，并且也没有这方面的人脉资源，最后他又联系了几个可能有这方面资源的朋友，结果都回复不认识 ，最后，他只好回复他的朋友，说我答应帮你问的人没问到。结果他的朋友给他回电话，说他群发了几百条短信，只有成甲是过了这么久仍然在帮他关心这件事情。所以反思不一这是要记录大事，从日常的小事，小习惯入手，从思考问题的过程入手，我们就能找到改进的办法。

成甲的付费学习，他说要在有限的时间内，尽可能的增进认知深度。所以他就想办法提升自己学习内容的质量并增加数量，最常做的事情就是买书，有的书可以细读，比如他买《《穷查理宝典》，家里一本，公司一本，车上一本，当他想到一个问题的时候就可以翻看了。他还花钱买学习的时间，比如路程很短，在晚高峰期间却打车，因为他一天工作下来很累，但是这段时间再去坐地铁地话，那么他就会更累，但是在堵车的时候，能在车上睡觉休息，可以恢复精力，同时他需要同时拥有IPAD、MacBook，同时又买了Surface Pro4,这么多电脑，我是可以在车上或者其他时间里都 可以用手写草图的方式思考问题。所以他一直在用花钱购买能帮他省时间的生产力提升工具。

04.新知

能让你改变行动的都叫知识，我们在运用知识的时候，可能更多的时候是运用到临界知识，会带来关键影响。

多年的反思成就了现在的他。成甲每日都会进行反思，他说的反思过程就是做出假设，然后接着采取行动，最后才会产生结果。经过几年的训练，成甲做事的思路和方法都产生了质的变化。比如他每日反思对标，就是我们俗称的“打卡”，看到自己的进步，就会坚持每日反思；每日反思对标同样的内容，其实就有点像我们自说自话，来影响我们的思维。最后他总结提炼反思能力的方法有：从小事反思，深入突破；把生活案例化处理；培养记反思日记的习惯。

05.旧知

反思是对产生结果的原因进行分析。

1）发现知识误区，遇到更厉害的人，通常是逃避觉得他太厉害了，这是本能反应，其实应该放慢思考速度 ，这样是不是合理的，是不是过于乐观或者悲观，找到思维的缺陷和错误。

2）对标反思，找到标准内容，

3）反思找差距。

06.如何去做

做自己的每日反思，定下3条反思：

1）今日的目标完成了吗？

2）因为什么原因完成？什么原因没完成？

3）怎么改进呢？

读书，可快可慢，快：就是看书中的框架，序言和结语，

学会如何投资自己，要知道一些投资可能是近期看不到效果的，但是从长远来看，效益却是最大的。