优化校园文化建设 全面推进素质教育——庙湾小学初秋迎调研

为了进一步深化教育改革，激发中小学办学活力，推动全县基础教育高质量发展，柳林县政协委员会组织开展专题调研视察协商活动。

9月24日上午8时30分，县政协调研组一行在政协主席、县委常委、常务副县长贾殿林的带领下来到柳林镇庙湾小学实地调研。县政协副主席穆树泉、县教科局局长李守勇陪同调研。

调研组先后参观了学校基础教育实施、特色文化建设，听取了第二课堂开展情况。就庙湾小学在全县率先开展的“素质教育、图书馆建设及阅读教学”给予了高度评价。

“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是每一个庙小教育者应有的初心与使命，责任与担当。这铿锵的誓言感动了每一位同行的调研员。闫荣林校长以坚定的语气告诉所有人，教育是一项良心工程，他将带领全体庙小人用心撑起一片蓝天。

庙小的操场上绿意盎然，这里有令广大师生最养眼的“桃园”。站在桃树前，教师们无不享受着“桃李满天下”的幸福感。

发展体育运动，增强学生体质。在宽阔平整的操场一角，孩子们活泼矫健，生龙活虎地展示着他们的充沛精力，他们统一的着装、规范整齐的动作让所有的调研员不禁感叹：这才是孩子们活动的乐园啊！

漫步于“行知道”，让人有种“穿越历史时空，走遍千山万水”的感觉。闫荣林校长开心地向调研员介绍着学校的建设与发展情况。

这是庙小的“田园”一角。实践出真知，孩子们在老师的指导下亲手栽下了一株株绿色的幼苗，春种秋收，看着“田园”里的累累硕果，调研员们脸上露出了满意的笑容。

在刘雪梅老师的带领下，调研组先后来到微机室、创客教室、视力保护中心、武术室、仪器室、音乐室等进行了参观与体验。先进的现代化硬件实施及优雅宽敞的表演环境，全方位为学生提供了舒适的学习环境。

设立在南楼的第二课堂实践基地有书法室、象棋室、古筝室等。第二课堂的全面开展是庙湾小学的办学特色。在丰富孩子们课余生活的同时，可以更好地保障他们将来能成为“术业有专攻”的有用之才。

响应科技强国的号召，动手拆卸或安装机器人教学，不仅能激发孩子们的想象力与好奇心，更重要的是可以提高他们的综合实践能力，同时培养了他们的科研探索精神。

这里是馨香的“书法乐园”。墙壁上一副副刚劲有力的书法作品，吸引了每一位调研员的眼光。这是孩子们辛勤汗水的结晶，更是学校开展书法课堂的成果见证。

图书馆作为学校获取信息、存储信息、传播信息的文献中心，是对学生进行素质教育的重要课堂和加强学生德育教育和精神文明建设的重要阵地，是学校师生获取知识、提高修养、陶冶情操的育人基地。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。走进庙湾小学的图书馆，犹如走进一座知识的宝殿。这里环境优雅，书墨飘香，书架上的藏书分门别类，摆放整齐，种类繁多，内容丰富，是师生吸收精神食粮的一方净土，一片乐园。只有徜徉于书的世界，才能提高阅读教学，才能真正把素质教育落到实处。

接着，调研组一行先后观看了学校党建室及报告厅，在走廊倾听了老一辈革命家的红色故事，倍受鼓舞。养成教育要从小抓起，通过讲革命家故事的活动，可以帮助学生树立正确的人生观与价值观。这也是学校德育教育的主要实施途径。

最后，调研组又观看了“家乡好教师”项目办。为了成长为“会上课、会研究、会辐射”的家乡好教师，庙湾小学的骨干教师们经常云集这里，互相探讨，勤钻苦学，为庙湾小学的教研教学工作起到了很好的示范引领作用。

调研活动结束了，但作为庙小人，我们的思考仍在继续。我们生活在一个全新技术革命的伟大时代，一个中国迈向强国的伟大时代，一个教育深度变革的伟大时代。加强学校标准化、规范化建设，绿化、美化校园，不断优化育人环境势在必行。我们会继续以“阅读教学”为抓手，不断加强素质教育，用心培育新型幼苗，为祖国的教育发展添砖加瓦，注入新鲜的血液。