听徐教授鉴赏《忆江南》

昨晚听徐教授从鉴赏古诗文的一向九维法来分析《忆江南》，颠覆了我对诗原本的认识，感觉新的景象展现眼前。

此次学习，我把与以前认识不同之处及增加的新认识做了几点记录:

1. 这三首诗不属于诗教文统，一是因为词在当时未进入诗的系统，而是因为它们的主题是个人享受，是私情，非公心，不在诗教主题之内。这样的诗很少能流传下来。

2. 第一首诗中的“江花”，是指江里的浪花波纹——太阳出来以后，江里的波纹是红彤彤的。因为若是指江边的红花，那么江北的红花被朝阳一照也红胜火。

江里的波纹红彤彤的需要两个条件:一是江面开阔，二是空气湿润(空气湿润才能形成光的折射)。所以，“红胜火”寓意水面开阔湿润，这特点是江南特有的；“绿如蓝”意思是水非常绿，这非常绿是说水清澈，而水清澈的条件是有流动性。江南江多，江也很大，江的流水的量和速度非常快，所以才保持了整个江水的透明、清澈。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这两句是说江南独有的景色，是说江南水多。而这里的江也应该是指钱塘江，因为白居易没在长江边待过，而且长江是江南江北的分界，若说是长江，那么这种景象在江北也能看到。

3. 第二首诗中的“月中寻桂子”是说的“月中”，不是月下，是仰望明月，神游仙界，是为突出江南有上通天界的感觉。“枕上看潮头”，不是在江边看潮的激动，而是在从容观赏，感悟天道。“月中寻桂子”和“枕上看潮头”都和天道有关，都是说在江南有机会可以感悟天地之道。

4.第三首诗的“春竹叶”不是酒名字，而是说酒的颜色是浅绿色。“一杯”是说喝酒是为了情调，不是为了喝酒。“醉芙蓉”是指因为跳舞而面色红润，表现的是青春，整首诗说的都是青春。

5. 三首诗的情思:第一首说江南之景，后两首回忆自己在江南的生活。第一首的景色，是所有人都可以看到的，后两首的生活是自己独有的。然而景色虽然所有人都能看到，却只有自己这样关注，这样喜欢。

6. 三首诗主题:都表达的是高雅的生活品味和人生追求。

第一首赞美江面开阔、江水清澈，这都是北方难见的。白居易是河南人。“水”是江南的第一特征，“水”是生命、灵动的象征。日出乃一天之始，春来乃一年之始，都是生命的开端，充满了希望。所以第一首的情调高雅之处在于对生命力的赞美和追求。

第二首一为天上仙事，一为地上奇观，都是品味感悟的态度，可见诗人心胸之开阔，思绪之辽远，并非仅仅局限于个人眼前的蝇营狗。

第三首为生活乐趣，一为饮酒，一为歌舞，对酒当歌，人生至乐。然品酒不为口腹之欲，乃欣赏其浅绿之色，即寓意生命力；观舞不为美貌之诱，乃欣赏其红润之颜，仍是意寓生命力。

三首词表达出了作者在江南生活的独特之处，也就是令作者念念不忘、盼望重去的原因是，江南生活给了作者生命力，使其看到了最有活力的生命画面，体会到了最有活力的生活方式。这种生活充满了对生命的爱惜、赞美和享受。

生生不息，是中华世界观，世界不是循环的，而是向前发展的，所以参赞天地之化育，乃是人生的最高境界。

我们中国的世界观里有价值观，歌颂生命，体会生命，这就是人性，这就是这三首诗的人性所在，也就是高雅所在。

听完徐教授的鉴赏分析，感觉对《忆江南》有了更深入的理解，对所绘之景有了更阔大的想象，虽然我仍然觉得原来的解释也能说得通。徐教授的课，让我感到自己所学所理解的诗，实在只是诗的一定皮毛而已。

要是能把这些东西讲给学生听就好了。