一节班会课

      周一,班会课,时间关系,课件准备得还不够充分,有些简单,但心中有一个明确的方向,思路也较清晰。

      今天在学习强国里看到一篇文章,关于四季之美的,挺有感触,觉得以此做引子导入就不错。

      有时觉得时间真的很奇妙,它会让你在合适的节点看到合适的内容,给你启发,触动你运用到合适的地方。

      我甚至没有来得及确定主题,已到了上课时间,我直接打开课件,说:“我们这节课上班会!”孩子们有些惊讶,老师平常的语文课也不怎么用多媒体,班会课竟然这么“隆重”?

      第一环节:众说纷纭话四季。对喜欢春夏秋冬四个季节的同学分别做了调查,我想当然地认为他们应该大多喜欢春天,结果让我稍显意外,喜欢秋天和冬天的人数较多,喜欢春天的人数最少。说起喜欢的原因,真的是五花八门,有的喜欢四季不同的风景,如春花,夏雨,秋果,冬雪;有的喜欢四季的美食,如夏天的烧烤和冷饮,冬天的火锅和羊肉汤;有的喜欢四季的玩乐,如春天的踏青,夏天的游泳,秋天的捉蚂蚱,冬天的打雪仗。而不喜欢的原因也是多种多样,如春天的柳絮、杨絮满天飘,还有各种花开容易让人皮肤过敏;夏天的骄阳似火、酷热难耐,容易让人晒黑中暑;秋天风起落叶满地,尘土飞扬,让空气变得污浊,大地有些脏兮兮;冬天雪路难行,容易给交通带来不便等等。大家说得挺完整。

      第二环节:正视人生不完美。美丽的四季不能让所有人都喜欢,因为它们也有不足之处。大自然如此,有遗憾,人亦如此,不完美。关键是我们该怎样对待别人的不完美,又该怎样审视自己的不完美。出示列夫·托尔斯泰的名言,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”接下来了解几位名人的故事,残联主席张海迪、演说家尼克·胡哲、“宇宙之王”霍金、篮球男孩张家成,看他们是怎样把人生的不完美诠释成一首和谐美丽的旋律。

      第三环节:成长需要正能量。每个人都是上天派往人间的天使,每个人都有一双隐形的翅膀,只要你想飞,都能飞得更高。观望别人,镜照自我,我们要学会“吾日三省吾身”,“择其善者而从之,其不善者而改之。”不断地完善自我,超越自我。

      从身边做起,从现在做起,请你学会正视和欣赏身边那些不完美的人和事吧!我们可以努力做到尽善尽美!

      在为班会课作总结时,我想到了主题《请欣赏身边的不完美》。

      这节班会的源起是一位家长昨晚告诉我说,她的孩子身体某处有轻微残缺,被其他同学讥笑,孩子心里有些过不去。我很理解孩子的这种处境,因为曾经我在初中时花了三年的时间陪伴一个孩子成长,终于让她变得阳光灿烂,美丽绽放。

      这一年的时间,我将会尽全力带着这些孩子走好这段人生路,自尊,自爱,自信,自强,自立!

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