申报课题，困难重重！

原本今天应该是有几件事儿要去落实的，但突然就没了动力，暂时不想动了，电脑今天一天都没开，先搁着吧。陪拾一玩儿了一天，趁他午睡时，我也午睡了一会儿。一直都没有午睡的习惯，今天就是想偷懒放松一下！

这段时间都是在酝酿智慧课题的事儿，越想越头疼，越想越烦心！做一个课题怎么这么难？还没开始，就困难重重，退堂鼓随时准备敲响！在选成员这关就卡住了，想了老半天，符合要求的老师真得没几个，在符合要求的老师中，有各种原因不能参加的，还有嫌麻烦不愿意参加的。这次智慧作业课题硬性要求：

1.必须是3--6年级学段在编在岗的老师，语文、数学、英语学科；

2.家里必须要有机顶盒，能收看智慧作业的；

3.在班里推广智慧作业双率（学生学习机使用率、家长端错题查看率）要达到15%；

4.要有积极进取、追求上进的研究态度。

按学校实际情况来分析，符合第一个条件的只有八人，在这八人当中，符合第2个条件的有几个不知道，不符合条件的就有三位；还有两位是问都不用问，肯定是不会参加的；这样就只剩下三人，最后只能这三位老师参加，这3位老师还都符合这4个条件。最后就这样定下来了课题组的成员，比规定的人数还少一位，少一位也无所谓，能做事儿的人不在多！这几位老师年轻上进、聪明努力，对电教手段教学这块相对来说还是比较占优势，而且对自己有一定的要求，积极进取的态度更为重要，态度决定一切！随后就把三位老师拉进了课题指导学习群，跟着指导老师一起学习。我本人也是处于学习阶段，第一次计划主持这样的一个省级课题，还是关于电教方面，并没有接触过这方面的教学手段和教学方式，对于开展研究，也是没有方向，只能是边做边学，边学边会吧！

八月底第一批立项，到今天还是刚把成员确定好，申报书一个字都没动，不知道如何下笔，能赶到第一批就赶第一批，赶不到就赶年底的第二批吧。这个课题不好做，有点儿曲折，要花很大心思和精力，不知道自己有没有这个能力能拿下来，能不能立项成功，都是未知数。其实自己也不是报很大期望，只想多一份尝试，多一份幸运而已！

人的一生就像心电图，曲曲折折，才有生命力！没有波澜，一条直线，也就意味着人生已经终结！