2021-10-27

“我唯一知道的是,我不知道”。承认自己的“不知道”,比认为自己什么都知道更能够走得长远。当老师这样解析,我联想起年轻时自卑的我总会说“我不知道,我不知道”的口头禅。也许冥冥之中奠定了我走到现在的轨道上,认识了有趣的灵魂,结识了更多的同道和好友。令我欣喜和好奇。“焦虑-生命最初的创伤与对被毁灭的威胁相关~原始的痛苦或难以设想的焦虑,被体验为:变成碎片;持续地坠落;与身体脱节;失去定向感;因为没有任何交流而感觉到完全的隔绝”“当客体可以受住攻击性的打击和破坏,婴儿就会感到有个靠得住的客体,所以他才能够爱这个客体,可以“使用”这个客体,这并不是剥削的意思,而是他可以与之交流并不担心自己的破坏力,他可以容受对立情绪的存在-爱和恨共存。”“当有过于严重和不停的侵入存在,无法设想的焦虑就会产生,存在的连续感就会被打断,已经获得的能力就会碎裂,分裂和混沌开始出现。”创伤性的治疗之路,是一条新的经验优先于旧的经验。创造力就是攻击性的升华。怎样倾听与理解来访?怎样倾听与解释?-来访大段的言语是控制和付诸行动。当来访大段倾诉,咨询师感觉到困倦-防御,可能是来访的“愤怒,失望”的无意识的情绪。

在案例讨论中,对于来访的理解和感受,一部分是来访的,一部分是咨询师的体验和经验。咨询师必须熟悉无意识的象征意义、暗示、对立、隐喻等方式,用隐喻性的第三只耳朵倾听“无意识的声音。”

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