亲子时间管理践行19/90

3月27日

打卡累计：Day 19/90

1.缘宝 ：（8岁6个月）

    []早睡早起：7:00起，21:45睡

  []健康目标：跳绳+跳舞

  []学习目标：完成校内作业+课外英语阅读一篇

  []内省目标：反思自己的早睡和看饼图情况

    []语言：和外婆妈妈道歉自己用于不尊重

* 八大智能：内省+语言+肢体+自然观察

* 今日闪光点：

1）效能：2个番茄钟完成校内作业

2）写保证书，对妈妈和外婆不乱发脾气

3）表态继续亲子时间践行

4)  勇于尝试和妈妈共读TED演讲金句

5)  主动分享自己开心的事

2. 曼宝（3岁9个月）

    []早睡早起：7:30起，22:00睡

  []语言目标：每天30分钟（中文+英语），听故事

  []肢体目标：跳舞+跳绳

 

* 八大智能：肢体+内省+人际沟通+自然

* 亲子阅读：Day2，今天累计2本英文，1本中文

* 今日闪光点：

1）老师表扬午睡很乖

2)  一早起来就开始阅读英语和弟子规

3. 妈妈：

    []早睡早起：5:33起，22:00睡

  []效能目标：40个番茄钟，抓

  []健康目标：每天运动30分钟或10000步

  []学习目标：听TED,时间管理,阅读纸质书4本

    []事业目标：完成工作季度目标

* 今日闪光点：

1）效能：番茄钟2个，本月2个，累计2个

2）健康：站桩+午休+走路14000

3）与大宝讨论践行计划及目标，及亲子阅读TED

4)  与小宝亲子阅读(中英文)

#父母教练检视#

事情的经过:

今天接完妹妹回家就看见外婆不高兴的样子，问了后知道缘宝对外婆发脾气，说不要她管自己。我很生气，到房间单独和缘宝谈话。我和缘宝说，在不管发生什么事情的前提下，这样一句话很不尊重长辈，这种原则性的事情需要重视并保证以后不对外婆随便发脾气，要求她写保证书。

等写完保证书后，她交给我就自己去洗漱了。看到我在看TED演讲，自己就在旁边听，后来在我的邀请下一起共读了经典语句，读的不错，我也给予了指导和鼓励，很开心。后来还自己主动分享了开心的一件事－今天写作文，主题是写了关于妹妹做的一些搞笑的事情。

我的反思:

1.在写保证书这件事情上，觉得自己的做法是正确的.基本的原则性规矩必须立好，才能正其身。但是，事后，还要适当了解事情的经过，再进行分析。

2.缘宝是个心胸比较豁达的孩子，事情过去了也不太计较，还主动和我示好亲近。在英语自主阅读方面还是需要亲子一起，鼓励加引导，把天分和兴趣继续巩固和深化。

3. 曼宝的身体素质差，总是感冒生病，要增加锻炼项目，关注八大智能

下一步行动:

1.用饼图和睡前清单督促大宝的作息

2.大小宝增加拍球和揉腹运动

3.大宝的亲子阅读TED坚持