焦点讲六，刘佳佳郑州，坚持原创分享第567天，2019.7.17

再谈尊重

        孩子不听话！这是很多家长都爱挂在嘴边的话，这个不听话，到底是什么概念呢？对于父母的一些命令，如：别乱动！不许去！还不写作业？！不能玩儿！闭嘴！诸如此类，算是No语言吧，孩子们总是达不到父母的满意。很多时候，大人们应该思考一下：给孩子的指令是否清晰？你所说的：“别动！”指的是什么？不动是不是还可以做别的？做了别的又被批评，孩子还奇怪：“让我别动，我没动呀！我不是在做……吗？刚才又没说不让我做这个！”

      倘若孩子用这一番话来向家长提问，又有多少人可以很冷静很明确很有说服性的去给孩子解释？当自己词穷的时候，又会训斥孩子：“就你话多！做错了事还敢顶嘴，一边儿上站着去！罚你今天不能看电视（玩手机）”。此时，孩子一定又是一脸懵，怎么莫名其妙的我又不能看电视了？这一番委屈可得哭闹一下才能发泄，于是乎，有可能一顿揍就落到了身上。

      这样的一番对话，或者说亲子相处，从头至尾，是没有什么有效沟通的，更谈不上尊重。因为孩子的行为有时是不能单纯的用对错去判断，当大人一方认为孩子不对时，是需要去询问孩子的，比如：你在做什么？你是怎么想的？你这样做是为了什么？等等，让孩子有开口解释或者说辩解的机会，这就是尊重。倘若你连问都不问就批判和否定，那么孩子只会觉得不服，人多时还会觉得尴尬，还会觉得莫名其妙；除此之外，他仍然不知道他错在哪里，此刻需要做什么，因为大人的话里没有明示。

        从一开始就没有建立好良好的沟通关系，接下来只有无尽的指责和相互的埋怨了。所以说，尊重，是从双方完全清空自己开始的，眼神、语言都要从无偏见无标签的内心开始生发。