亲子阅读篇（一百零三） 《怎样教大象跳》

书名：《怎样教大象跳》

作者：萧茅

分类：认知类

阅读时间：2023-3-20

一、 内容简介

《怎样教大象跳》是一个轻松幽默的故事，同时又蕴含着一些科学知识点和人生的道理。让孩子捧腹大笑的同时，也了解了跳蚤、蚂蚱、青蛙、虾、袋鼠等动物分别是怎么跳的，而大象虽然不会像他们那样那么会跳，但是他也有他的优点，他可以利用自身优势，达到同样甚至是更高的目标。

《怎样教大象跳》

二、《绘本内容》

大象先生什么都会做——

搬木头

表演节目

拉车

大象先生有一个天才的鼻子，他的鼻子可以——

当莲蓬头

当耳挖勺

当水壶

大象先生块头最大，力气最大，没有天敌。

大象先生胃口好，一天能吃270公斤的食物。

（007,007，我是555，你们在哪儿？我们在50公里外的丛林里。）

大象先生能跟象群进行无线联络。

但是，有一件事情，你不会做。

我敢打赌，

你不会跳！

哎呦！

我们来教大象跳！

（跳蚤）我可以教大象跳。跳，很容易，你看……

跳蚤老师，您太小了，

我什么也没有看见。

（蚱蜢）我可以教大象跳。跳，很容易，这样……

蚱蜢老师，您跳得太快了。您在哪儿？

（青蛙）我可以教大象跳。跳，很容易，来吧……

青蛙老师，您跳十下，我走一步，行吗？

（虾米）我可以教大象跳，当然，是在水里……

虾米老师，我呛水了。

（袋鼠）我可以教大象跳。跟我学，一，二……跳！

袋鼠老师，我……我累坏了。

我来洗个泥巴澡吧！

如果有谁教大象跳，我就可以教大象——倒立。

飞

走钢丝

吹笛子

哈，我赢了！

宝贝，来，勇敢地跳吧！

这……这是不可能的……

这是一个童话！

也许，大象根本就不用跳。

        2023年4月6日，孩子在我的帮助下用自己的语言把故事复述出来，并给孩子录制了小视频，记录孩子阅读成长的点滴。

亲子阅读图

三、绘本启发

        有些事，别人可以轻易做到，我们却拼命努力也做不到。但是，水流千里终归大海，条条大路都通罗马。我们可以像故事中的大象一样，利用自身的优势，达到更高的目标。每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的闪光点。作为家长的我们要发现孩子身上的闪光点，鼓励孩子们发挥自己的特长，挖掘孩子更多的潜能。

文/小笛儿

时间/2023-4-6