5.5课程摘录(127/365)

5.5哲思与心理学

这天的课是汪老师上的，2015年那时候我是学员，听了一次他的课，内容忘了，只是觉得这位老师有点意思就互加了微信。

后来很长一段时间时间，这位老师会时常在我朋友圈点赞，也就有了点印象。没想到做了德瑞姆班主任后，我们班有他的课。原本是1.27日的，后来碰巧和其他课程撞上了，也就推到了5.5。

这次的接触和上次完全不一样了，时间真快，过去了三年，再次相见。他上的是哲思和心理学课程，这也让我对这位老师有了多些了解。原来他也很喜欢阅读，自己藏书有一万多，还专门租用了一个仓库做书房。还有他提到的《我和你》这本书，提到相遇原则，是有点意思。

课堂上他分享了很多真实的个案，听了内心还是触动很大的。男人和女人真的有点不一样，女人的情感性属于易感性其实学心理学面对真实个案容易卷入，男性相对理性，和个案会保持一定的距离。

汪老师其实是政委，军衔也不低，我没记住。他的哲思课还是对我触动挺大的。

“肯定首先意味着接受他者的全部的潜能并且甚至在他的潜能上做出一个决定性的区别，当然我们在这一点上会一次又一次的犯错，但是这仅是人与人之间的一次机会。”

“我能够认识他，或多或少，这个人已经成为一个被创造的人。现在，我不仅接受了他者是什么样的人，而且我肯定他。”

“一个人没有对话还可活下去，而从来没有遇到过‘你’的人，实际上不是一个人。”

海德格尔和萨特的存在主义三个观点:  第一，人是被“抛入”这个世界的。人来到这个世界上，你自己没得选择。这就是萨特所说的“存在先于本质”。              第二，人生是痛苦的。人来到这个世界上本身就是要经历灾难、战争、冲突，必然面对痛苦和死亡。                          第三，人是有自由的。人面对各种环境，必须作出自己的选择，为自己负责。

存在主义心理咨询动力性三点:

一是动力源上，精神分析总是强调从性驱力去找，从力比多上去找；但存在主义心理学强调应当从根植于生命中的深层心理冲突上去，也就是从死亡，孤独，焦虑，自由这四大终极冲突中去找。

二是在深层心理结构上，精神分析总是强调从最初的童年经历上去找，但存在主义心理学认为最深的不是最初的，最初的不等于最深的。最深的还应当是植根于生命本身的冲突。

三是在哲学观上，存在主义心理学反对精神分析的还原论，决定论，强调从现象学入手，不带预设的进入经验世界，倾听每个生命所独有的发出的声音。

马丁.布伯说:凡真实的人生皆是相遇。

道恩对治疗效果的自述是:建立关系和不被吓倒。