知行合一

知行合一的概念,最早是由明代的哲学家王阳明提出来的。

当时,他的学生问他,什么是知行合一?

他就反问大家:“孝敬父母,大家知不知道?”所有同学都回答说:“知道!”王阳明就说:“你们不知道,你们只是晓得有孝敬父母这个说法,并不是真的知道。而你们所知道的孝敬,每个人知道的都不一样。为什么呢?只有你去做了,看到父母的反馈,你才知道。你做了多少,父母就有多少反馈,你就知道多少。你没做过的,你就不知道。”

大多数人难道不是这样的吗?道理谁都懂,但是真的做到的,做好的,却寥寥无几。这种“知道”,是真的知道吗?我觉得不是!我觉得其实终究是不知道,不明白!

表弟小的时候我照看的多,很多事情以前是比较听我的。他爸爸妈妈可能平时和他朝夕相处,说的多,所以爸妈的话很多都听不进去,不单是我弟弟,大部分家庭的孩子和父母之间都是这样的。

于是,他爸妈就经常嘱咐我经常和他聊聊,教育指引一下他。然而,最近两年,表弟上大学了,我开始发现,我和他说的话,他也是听不进去了。我每次和他说一个道理的时候,还不等我说完,他就说:这个道理我知道。于是,头几次听到这话,我也不便多讲,因为他都懂得道理,我再讲下去也是啰嗦。本以为因为这个道理,他懂得,那么相关的事情,他可以做的很好,但实际并不是,事情他依旧不懂或不会,或者做的很糟糕。

那么,其实,道理他是不懂的。他只是以为自己懂。懂得,或者知道,或者会,一定是知行合一的。你知道这个道理,你还得做出来。这才是真正的知道。

那怎么才能知行合一呢?技巧之一就是:养成一个习惯:切己体察,事上琢磨。

切己体察,就是对照自己,检查体会。事上琢磨,就是放自己的事情上琢磨。你可以拿张纸列一下,你有哪些事情让父母操心了,一条一条琢磨,怎么改善,这就知行合一了。其实,也就是深度思考。

技巧之二:坚持不懈,持续改善。很多事不是一蹴而就的。时间,才能出成绩。

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